6和7的加减法ppt配套的教学设计及说课稿
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正文
教学内容:6和7的加减法
教学目标:
1、使学生较熟练地口算10以内加减法,进行10以内加减计算。
2、初步感觉数学知识与日常生活的紧密联系。
3、培养学生间的合作意识。
教学重、难点:
6、7的加减法正确迅速的计算
教学准备:小棒图,小黑板,水果图
教学过程:
一、引入
今天老师带来了几颗智慧星打算奖给同学,同学们看一看,有几颗星星?课件出示:5颗星星
还有一颗忘了拿出来,看看现在有几颗?
你怎么知道的?根据学生说板书算式:5+1=6
将展示图倒过来还能怎样列式?生说1+5=6
二、新授
1、请同学们两人一组来摆学具,然后看着图写出算式(拿出6个)
谁来说说你们组写出了几个加法算式?
老师这里有7朵小红花,发给同学们。
(师板书虚线,虚线表示从中去掉,你能看图写出减法算式吗?)
(学生独立写算式)
谁来说说你的算式,还有不同的算式吗?
2、分组活动
学生分组摆学具并写算式。
3、课后练习45页看图写出算式。
4、师出示图看图想一想,你能怎样列式?
三、巩固练习
1、在田字格里写算式
(只写半格注意书写整洁)
2、46页做一做,49页5、6、7
四、语言练习
说出生活中你见过哪些数字?
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来自：学校：五台县龙泉学校
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