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词语盘点[目标预设] 1．通过学习名言和诗句，体会人生的哲理。2．使学生懂得少年应该立志、好学、惜时、求索等道理。3．有感情地了朗读。[学习重点] 通过朗读积累，体会人生的哲理。使学生懂得少年应该立志、好学、惜时、求索等道理。[媒体运用] 1．硬件媒体：计算机投影仪2．软件媒体：文字画面

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-04-16 17:26:00

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学校：中江县清河乡中心小学校

词语盘点PPT专用课堂实录内容

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2018-04-16 17:26:00

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词语盘点

[目标预设] 1．通过学习名言和诗句，体会人生的哲理。

2．使学生懂得少年应该立志、好学、惜时、求索等道理。

3．有感情地了朗读。

[学习重点] 通过朗读积累，体会人生的哲理。使学生懂得少年应该立志、好学、惜时、求索等道理。

[媒体运用] 1．硬件媒体：计算机投影仪

2．软件媒体：文字画面 [教学时间] 20分钟

[教学过程预设] 一、谈话导入

1．激发兴趣。

在历史发展的长河中，人类在征服自然界的同时也通过对现实生活的思考，以最简洁、最凝练的语言来表达自己的种种思想。有的劝人勤勉学习，有的叫人奋发向上……这些语言是人类经验和智慧的高度浓缩，是人类文化的瑰宝。蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉。

2．揭示课题。

今天这节课，我们就一起走进回顾拓展二，看看这一组课文的日积月累给我们带来了哪些句子。

二、布置任务

1．布置学习任务。

（1）自由朗读句子，读通顺、流畅。

（2）用自己的话说说这几句名言和诗句分别是什么意思。

2．学生自学。

三、检查自学

1．检查朗读，纠正字音。

（1）指名读，教师指导

（2）教师范读。

（3）齐读。

四、理解句子

1．出示要求。

选择自己喜欢的句子，用自己的话说说你的理解。

2．学生自学。

3．联系实际，畅谈理解，教师适当的进行评价。

五、尝试背诵

1．自由背诵，比一比，看谁在最短的时间里背的句子最多。

2．指名背诵。

3．全班背诵。

4．配乐诵读。

六、拓展延伸

1．出示课外收集的励志名言。

2．自由朗读。

3．积累背诵。

[课后练习] 1．抄写并背诵日积月累。

2．收集更多蕴含人生哲理的句子，读一读背一背，并运用到自己的生活中去。

[板书设计] 词语盘点

立志好学惜时求索

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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