口语交际：有趣的动物课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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宏伟实验小学语文学科实践活动课方案2年级实践活动主题朱贺教材来源有趣的动物1、通过制作有趣的小动物卡，培养学生动手、动脑、观察、想象的能力，培养学生自觉参与、合作学习意识及自主探究的能力，发展学生的个性。实践活动目的2、初步学会查找、收集、整理资料，培养学生收集信息、处理信息的能力。3、培养学生制作

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所属课文：口语交际：有趣的动物

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2018-05-15 10:39:00

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学校：宏伟实验学校

口语交际：有趣的动物课件配套优秀获奖教案

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关键词：口语交际：有趣的动物课件配套优秀获奖教案

正文

宏伟实验小学语文学科实践活动课方案

2年

级

实践活动主题

朱贺

教材来源

有趣的动物

1、通过制作有趣的小动物卡，培养学生动手、动脑、观察、想象的能力，培养学生自觉参与、合作学习意识及自主探究的能力，发展学生的个性。

实践活动目的

2、初步学会查找、收集、整理资料，培养学生收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生制作小动物剪贴画的能力。

4、培养学生写话能力

此次活动课从以下几个方面着手：

人教2017课标

1、搜集关于收集动物有趣资料：角度可以是小动物特殊的外形，独特的生活习性，独特的功能等。。

主

要

内

容

2、了解这些小动物有趣的地方，通过查资料，调查等方式，了解自己认为有趣的动物，培养自己良好的交际习惯。

3、通过小组交流的方式，了解多种动物的有趣地方，将其展现出来。

4、深入到实际生活的实际中去，跟同学或家人交流动物的有趣地方 5、展现有趣的小动物绘本，用绘画、文字、PPT等形式呈现自己搜集材料的独特性。

1、准备阶段，给学生充分的预备时间，一周后把资料拿到课堂上，教师进行汇总。看看学生比较喜欢哪些小动物，老师可以做其它小动物的资料拓展工作。

2、实施阶段，教师对各组的活动进行适当的指导，协调各组之间成员之间的工作。教师要善于操

作

建

议

倾听，善于发现，因势利导，及时肯定新观点、好创意，并作好记录。

3.汇报阶段，学生汇报自己搜集到的小动物的有趣，小组成员可以进行补充，对于预备不充分的学生进行鼓励，激起他们的收集能力查资料的习惯

建议整合学科

自然、语文、美术

关于本教案的常见问题

Q：口语交际：有趣的动物课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际：有趣的动物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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