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习作缩写训练教案宜城市五连小学张小峰写作要求:把《草船借箭》或《金色的鱼钩》这两篇课文进行缩写。要求内容要完整,重点要突出,语言要简练。字数不要超过四百字。写作指导:1.仔细阅读原文,想想文章的主要写了哪些内容。2.把最能表达文章中心的内容筛选出来,进行缩写,重要的内容可以多说,次要的内容要一笔带过

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-28 14:09:00

来源学校

学校：南营办事处五涟村小学

习作教学设计方案

未知

2018-04-28 14:09:00

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关键词：习作教学设计方案

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习作缩写训练教案

宜城市五连小学张小峰写作要求:

把《草船借箭》或《金色的鱼钩》这两篇课文进行缩写。要求内容要完整,重点要突出,语言要简练。字数不要超过四百字。

写作指导:

1.仔细阅读原文,想想文章的主要写了哪些内容。

2.把最能表达文章中心的内容筛选出来,进行缩写,重要的内容可以多说,次要的内容要一笔带过。

3.语句要通顺,上下文之间要有一定的联系。

教学过程:

一、揭题,明要求。

1.今天我们进行一次缩写作文的练习,请同学阅读习作要求。读一读,说说你明白了什么?画出来,并标出序号。

2. A.什么叫缩写?(缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然)B.缩写的具体要求:缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点;再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,那些内容可以删减,并考虑怎样连缀成文,对需要保留的内容,不要照搬原文,而要适当改写。缩写以后,再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完整,语句是否通顺连贯。C.缩写后的字数要求。(这次缩写最好不要超过400字。)

3.指名说一说缩写的要求。

①内容要完整,重点要突出。

②语言要简练。

二、指导方法。

怎样缩写呢?讨论后板书:

三、结合《景阳冈》缩写,掌握缩写的要领

1.读《景阳冈》原文与缩写稿,自学思考。

(1)说一说《景阳冈》一文有哪些要点。

(2)比较一下,缩写以后保留了哪些内容,删除了哪些内容。

(3)保留的部分是怎样连接成文章的?

(4)朗读缩写文章,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确完整,语句是否通顺连贯。

2.全班交流讨论,初步掌握缩写的方法。

四、选出自己准备缩写的课文,交流讨论怎样缩写

1.每位同学将准备缩写的文章(《草船借箭》、《金色的鱼钩》或其他文章)多读几遍,理出要点。

2.小组讨论交流。

(1)所选的文章分为几部分,哪些部分可以删掉?哪些部分可以一带而过?哪些部分应重点写,为什么?

(2)保留的部分怎样改写,怎样连缀成文。

3.全班交流,教师总结点拨。

4.试写初稿,教师指导点拨。

五、评议。

关于本教案的常见问题

Q：习作教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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