和大人一起读：孙悟空打妖怪优秀教案内容｜教案在线预览

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孙悟空打妖怪教学设计教学目标1.感受传统儿歌连锁歌的形式特点，体会节奏美和韵律美。 2能用多种形式朗诵儿歌。3.理解儿歌内容。知道对陌生人要提高警惕，防止上当受骗。教学重点、难点1.观察画面中人物出场顺序、动态、表情，理解儿歌内容，感受传统儿歌连锁歌的形式特点。 2.大胆表达自己对画面的观

资料类型：教学教案文档

所属课文：和大人一起读：孙悟空打妖怪

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2018-05-31 17:25:00

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学校：巨鹿县张王疃乡洪水口小学

和大人一起读：孙悟空打妖怪优秀教案内容

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正文

孙悟空打妖怪教学设计

教学目标

1.感受传统儿歌连锁歌的形式特点，体会节奏美和韵律美。

2能用多种形式朗诵儿歌。

3.理解儿歌内容。知道对陌生人要提高警惕，防止上当受骗。

教学重点、难点

1.观察画面中人物出场顺序、动态、表情，理解儿歌内容，感受传统儿歌连锁歌的形式特点。

2.大胆表达自己对画面的观察和理解。

教学过程

一、谜语导入，引出内容。

今天老师请来了几位你们非常喜欢的朋友，你们想知道是谁吗？想知道的同学请坐好，老师先说一个谜语让你们猜一猜。

【腰围虎皮裙，手拿金箍棒，火眼金睛辨善恶，妖魔鬼怪消灭光。（孙悟空）】

【肥头大耳肚皮圆，九尺钉耙扛在肩，保护师傅去取经，劳苦功高不简单。（猪八戒）】

今天我不仅请来了孙悟空和猪八戒，还请来了他们的师傅和师弟，让我们一起看看发生了什么有趣的事吧！

二、学习课文，理解课文内容，流利朗读。

师；唐僧师徒遇上妖魔鬼怪会发生那些惊险的故事呢？请同学们把书翻到第100页我们一起来学习《孙悟空打妖怪》

打开PPT,教师边念儿歌边播放相应的图文，学生初步理解儿歌。

儿歌里都有谁？（唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、老妖婆）他们发生了什么事情？（唐僧被老妖婆抓走了，后来老妖被孙悟空的金箍棒给消灭了。）为什么唐僧，猪八戒容易上当受骗？（因为唐僧善良，而且没有法术，猪八戒是因为太笨，老是贪玩、贪吃。）

师小结:所以说同学们在平时放学回家的路上或者在外面玩耍的时候，一定不要贪玩，要注意周围的环境变化，遇到陌生人一定要警惕要是有遇到紧急情况可以大声喊叫，我们要学会保护自己。

1.学生自主阅读，仔细观察画面，找出儿歌中的规律，初步了解连锁调儿歌的形式特点。

（1）学生自主阅读，教师巡视指导。

（2）引导学生说出“句首尾人物相同”的规律。

师：刚才你们仔细看了图文画面，说说：你发现了什么？

小结：前一句的最后一个词是后一句的开头，念起来好听顺口又有趣，就像我们玩的接龙游戏一样，这就是连锁调儿歌。

2朗诵儿歌

（1）带领同学们以集体，分组等形式学习朗诵儿歌，感受儿歌的节奏美。

（2）边打节拍边诵读儿歌。

除了拍桌子打节拍，生活中还有很多东西可以用来打节拍，比如用筷子敲碗，用勺子敲杯子，边敲边念儿歌，但是一定要注意声音，不要吵到别人，同学们回去可以试一试。

三、作业

课下和同学或者回家跟爸爸妈妈一起读儿歌。

四、板书设计

孙悟空打妖怪

连锁调儿歌

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读：孙悟空打妖怪优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读：孙悟空打妖怪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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