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《让我们荡起双桨》教学设计西翟庄镇杨小庄小学 张欣悦教学目标: 1.把握歌曲弱拍起唱的准确性。2.用自然、优美的声音自信的演唱歌曲。教学重点: 1.体验旋律的美感,感受歌曲欢快的情绪。 2.引导学生有感情演唱。教学难点:弱起小节的学习。教学准备:电钢琴、 PPT。 教学过程 1.兴趣导
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让我们荡起双桨课堂实录【3】
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关键词:让我们荡起双桨课堂实录【3】
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《让我们荡起双桨》教学设计
西翟庄镇杨小庄小学 张欣悦
教学目标: 1.把握歌曲弱拍起唱的准确性。
2.用自然、优美的声音自信的演唱歌曲。
教学重点: 1.体验旋律的美感,感受歌曲欢快的情绪。 2.引导学生有感情演唱。
教学难点:弱起小节的学习。
教学准备:电钢琴、 PPT。 教学过程 1.
兴趣导入 听影视音乐片段猜片名和歌曲名。 2.揭示课题。
(1)观看视频,介绍歌曲背景。
(2)介绍曲词作者。(刘炽先生作曲,乔羽先生作词)
3.再听歌曲,提问这是一首几几拍的曲子?
4.学唱歌曲
(1)学唱第一段。
学唱0X XX 了解弱起小节,找到歌曲相似的地方还有几处,利用四二拍的打拍子解决难点,按节奏读歌词,范唱第一乐段,学生模唱,加入歌词。
(2)跟老师伴奏自学第二三段歌词,并把结尾最后一句做减慢减弱处理,使歌曲有结束感。
(3)最后跟随伴奏完整演唱。
(4)请一位同学演唱领唱部分,大家一起加入合唱部分。
5.拓展延伸 介绍影视音乐的作用
6.总结评价
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