1.历史悠久的家乡优秀教案内容｜教案在线预览

资料摘要

一、历史悠久的家乡一、教学目标知识目标1、了解家乡众多的名胜古迹。2、了解家乡风俗、文化的多样性。能力目标1、培养观察的能力，搜集、整理资料的能力。2、培养分析资料、运用资料的能力。情感、态度、与价值观1、感受历史悠久的中华文化。2、培养热爱家乡的情感，增强民族自豪感。二、教学安排：1课时三、重点难

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所属课文：1.历史悠久的家乡

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2018-04-18 19:32:00

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学校：隆尧县大张庄乡大曹庄中心小学

1.历史悠久的家乡优秀教案内容

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关键词：1.历史悠久的家乡优秀教案内容

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一、历史悠久的家乡

一、教学目标

知识目标

1、了解家乡众多的名胜古迹。

2、了解家乡风俗、文化的多样性。

能力目标

1、培养观察的能力，搜集、整理资料的能力。

2、培养分析资料、运用资料的能力。

情感、态度、与价值观

1、感受历史悠久的中华文化。

2、培养热爱家乡的情感，增强民族自豪感。

二、教学安排：1课时

三、重点难点：

重点：了解家乡悠久的历史文化，增强热爱家乡的情感。

难点：搜集家乡古迹、文化遗产，培养运用、分析资料的能力。

四、教学过程

（一）谈话导入、揭示课题

师：同学们，咱们的家乡是哪里？咱们的家乡又有什么值得骄傲和自豪的呢？

生：

师：今天咱们就学一学自己的家乡。（出示课题：历史悠久的家乡）

（二）介绍家乡的地理环境和悠久历史

1. 看地图找家乡。

河北的简称冀的来历。

河北为什么叫燕赵大地？

家乡河北的地理现状。

（三）介绍家乡的名胜古迹

1、快速浏览3-5页，总结出河北的名胜古迹及所在地。

（1）学生总结。

（2）同桌讨论。

（3）指名回答。

（4）教师总结河北的名胜古迹：长城、赵州桥、铁狮子、避暑山庄。

2、快速浏览6-7页，总结出河北的其它名胜古迹及所在地。

（1）学生总结。

（2）同桌讨论。

（3）指名回答。

（4）教师总结河北的名胜古迹：山海关、武灵丛台、清西陵、隆兴寺、古莲花池。

3、课堂练习

（1）分组练习，一学生说自己的家乡，另一学生猜他家乡的名胜。

（2）再次分组练习，一学生说自己家乡的名胜，另一学生猜出他的家乡。

（3）自由练习5分钟。

（4）指名上讲台演示。

4、多媒体练习演示。

（1）学生齐声回答。

（2）教师总结出示答案。

（四）作业布置

（1）课本第5页练习。

（2）课本第7页练习

（3）品德新方案第一课练习。

（五）板书设计

一、历史悠久的家乡

（一）看地图找家乡

（三）家乡的名胜古迹

1、明长城

2、赵州桥

3、沧州铁狮子

4、承德避暑山庄

5、山海关

6、邯郸武灵丛台

6、清西陵

7、正定隆兴寺

8、保定古莲花池

（二）燕赵大地我的家乡

关于本教案的常见问题

Q：1.历史悠久的家乡优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.历史悠久的家乡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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