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五年级品德与社会《天下为公》教学设计秦皇岛市卢龙县卢龙镇邵家峪小学李娜教学设计:1了解孙中山先生的英雄事迹,树立崇拜革命先烈的革命意识,振奋民族意识2理解孙中山先生的“天下为公”的思想,奋发向上,正当时代小主人。3学会收集资料,整理和处理资料。教学重点:理解孙中山先生天下为公的思想,争当时代小主人教

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2 觉醒的中国人民教学实录及点评

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2 觉醒的中国人民教学实录及点评

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五年级品德与社会《天下为公》教学设计

秦皇岛市卢龙县卢龙镇邵家峪小学李娜

教学设计:1了解孙中山先生的英雄事迹,树立崇拜革命先烈的

革命意识,振奋民族意识

2理解孙中山先生的“天下为公”的思想,奋发向上,正当时代小主人。

3学会收集资料,整理和处理资料。

教学重点:理解孙中山先生天下为公的思想,争当时代小主人

教具准备:教师自制课件,课下收集孙中山先生的资料。

教学过程:一

激趣导入

师:1同学们你们平时有什么爱好吗?老师的爱好是旅游,遇到美丽的风景老师就把把它拍出下来。今天老师就带领同学们欣赏一下老师拍的照片(出示PPT带有中山路的照片)

2 同学们发现这些照片有哪些相同之处?对了都带有“中山”两个字,我们为什么要纪念孙中山呢他又做了那些事情大家一起看书本64页

找出答案并带着问题阅读

(PPT:1孙中山先生出生在哪,香山县为什么改成中山市)

2孙中山先生认为怎样才能挽救中国

3孙中山先生分别在什么时候成立什么组织,组织的宗旨又是什么?

3解释每个组织口号的要义“驱除鞑虏,恢复中华,创立联合政府

”

驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。

天

下

为

公

天

下

是

天

下

人

的

天

下

二武昌起义(为什么每年国庆节天安门都要树立孙中山像)

PPT:时间

名称

作用

意义

1912年

武昌起义

推翻清王朝

结束了2000多年的封建统治

2月

(辛亥革命) 12日

插入武昌起义的视频

孙中山先生成立了中华民国,并设立了《中华民国临时约法》规定一切主权归国民全:体,

三

开创民国后发生的巨大变化

这个时候社会风气发生了很大的变化开创了新风气,从服装上就可以看出来,以前清朝男子着长衫大褂,女人呢着旗服,后来孙中山先生就改良服装结合西洋服饰与世界接轨发明了具有中国特色的服装中山装,女子着旗袍。废除一些陈俗旧礼。比如(PPT)同时大力开办学堂,女子可以入学,以前的时候只有有钱人家的孩子才能请私塾先生,女人则要求女子无才便是德,对女人要求三从四德。于是那个时候涌现出不少才女。像林徽因等等。男人必须剪辫子,口号是“留头不留发,留发不留头”,当时很多还是清朝遗老。女人缠足等

四PPT看图你能看出那些事清朝那些是民国时期的风貌吗?

五孙中山先生即使在生命的最后时刻也在想着国家,想着革命。

孙先生的寄语:少年智,则国智。

少年强,则国强。

少年富。则国富。

六

对于本节课你有什么启发?请同学们作答

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