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关键词：演唱月亮姐姐快下来教案推荐

正文

《月亮姐姐快下来》

教学班级：六年级1班

授课教师：安晶

教学内容：演唱《月亮姐姐快下来》

教学目标：1、学习二部轮唱合唱形式，能用连贯、柔和的声音演唱，在歌唱学习中尝试两个声部间的协调与控制，体会用声部轮唱的形式来表现歌曲的艺术形象。2、用乐器为歌曲伴奏，表达热爱生活、热爱大自然的情感。

教学重点：掌握切分音的用法,

能用连贯、柔和的声音演唱歌曲。

教学难点：二声部的学习。

教具：钢琴、磁带、录音机、小乐器等

课前训练：

1、C大调音阶。上行、下行。

2、发声练习：u （长音、气息训练）

教学过程：

一、导入新课

1、老师提问：你知道什么时候月亮姐姐最圆最亮吗？

2、初听歌曲：欣赏歌曲《月亮姐姐快下来》，引起学生的歌唱欲望。

二、学习歌曲：

1、用划拍视唱的方法引导学生视唱第一段，

老师弹琴。

2、先练习不带连音线、没有切分音的谱子，然后找出歌曲中出现的

切分音，并说说切分音在歌曲中起到什么作用，着重练习。 3、引导学生用分男女声部轮唱的方法视唱第二段，巩固学生的视唱能力。

4、歌词学唱，按节奏轻声高位置朗读歌词。 5、老师提问：歌曲结尾句以渐弱的长音结束，表现了什么样的意境？

6、分男女两组进行轮唱歌词，每一句的第一拍加上重音演唱，身体自由随着音乐律动，感受三拍子音乐摇曳、流畅的动律感。

三、创编活动：

1、分小组练习，选择乐器为歌曲伴奏，比一比那个小组表演的更好。（活动中纪要尊重学生的个性选择，又注意引导学生恰当地表现歌曲意境）

2、小组展示表演歌曲。

四、课堂小结：

通过与“月亮姐姐”的对话培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。

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