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教学内容:歌表演《健康歌》 教学目标:1.能理解《健康歌》的全部歌词内容,感受其跳荡的律动,能够随音乐唱歌曲。2.通过亲身体验运动的快乐,加深学生对健康的认识并利用奖励“健康小秘诀”的方式给学生提供更多的健康知识。3.在音乐活动中培养学生的合作能力、创新能力及自主学习能力,充分体现《音乐课程标准》
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歌表演 健康歌优质教案设计
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关键词:歌表演 健康歌优质教案设计
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教学内容:歌表演《健康歌》 教学目标:
1.能理解《健康歌》的全部歌词内容,感受其跳荡的律动,能够随音乐唱歌曲。
2.通过亲身体验运动的快乐,加深学生对健康的认识并利用奖励“健康小秘诀”的方式给学生提供更多的健康知识。
3.在音乐活动中培养学生的合作能力、创新能力及自主学习能力,充分体现《音乐课程标准》的新精神。
教学过程:
1、组织教学
跟老师随啦啦操音乐跳起来
2、学唱新歌
学唱跟运动有关的歌曲《健康歌》
3、初听感觉
歌曲情绪
4、复听歌曲
你听到歌曲中都唱到了哪些健康小秘诀? 5、听歌曲,是来领做动作
6、听歌曲,拍手
7、听歌曲
感受节拍
8、听歌曲
感受节奏
9、听歌曲
用啦哼唱旋律
10、跟范唱对口型
11、跟范唱轻声唱
12、跟琴唱
13、师生一起跟伴奏唱
14、生分组编创动作
15、分组表演,师生共同评价
16、整合学生动作,集体随音乐律动。
17、小结
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关于本教案的常见问题
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