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教学内容:歌表演《健康歌》 教学目标:1.能理解《健康歌》的全部歌词内容,感受其跳荡的律动,能够随音乐唱歌曲。2.通过亲身体验运动的快乐,加深学生对健康的认识并利用奖励“健康小秘诀”的方式给学生提供更多的健康知识。3.在音乐活动中培养学生的合作能力、创新能力及自主学习能力,充分体现《音乐课程标准》

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歌表演 健康歌优质教案设计

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歌表演 健康歌优质教案设计

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教学内容:歌表演《健康歌》 教学目标:

1.能理解《健康歌》的全部歌词内容,感受其跳荡的律动,能够随音乐唱歌曲。

2.通过亲身体验运动的快乐,加深学生对健康的认识并利用奖励“健康小秘诀”的方式给学生提供更多的健康知识。

3.在音乐活动中培养学生的合作能力、创新能力及自主学习能力,充分体现《音乐课程标准》的新精神。

教学过程:

1、组织教学

跟老师随啦啦操音乐跳起来

2、学唱新歌

学唱跟运动有关的歌曲《健康歌》

3、初听感觉

歌曲情绪

4、复听歌曲

你听到歌曲中都唱到了哪些健康小秘诀? 5、听歌曲,是来领做动作

6、听歌曲,拍手

7、听歌曲

感受节拍

8、听歌曲

感受节奏

9、听歌曲

用啦哼唱旋律

10、跟范唱对口型

11、跟范唱轻声唱

12、跟琴唱

13、师生一起跟伴奏唱

14、生分组编创动作

15、分组表演,师生共同评价

16、整合学生动作,集体随音乐律动。

17、小结

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关于本教案的常见问题

Q:歌表演 健康歌优质教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《歌表演 健康歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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