唱歌　幸福拍手歌公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

二年级音乐下册《幸福拍手歌》教学设计教学内容:歌曲《幸福拍手歌》教学目标:1、能自信自然地演唱《幸福拍手歌》2、能比较准确地演唱连续的附点节奏教学重难点：1、感受音乐作品欢快的情绪2、用恰当的肢体语言表现这种情绪教学过程：一、导入新课1、复习以前歌曲，并及时纠正学生歌唱时的错误2、出示《幸福拍手歌》

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱歌　幸福拍手歌

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-29 15:35:00

来源学校

学校：淮南市谢家集区第七小学

唱歌　幸福拍手歌公开课参赛课教案

未知

2018-05-29 15:35:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：唱歌　幸福拍手歌公开课参赛课教案

正文

二年级音乐下册《幸福拍手歌》教学设计

教学内容:歌曲《幸福拍手歌》

教学目标:1、能自信自然地演唱《幸福拍手歌》

2、能比较准确地演唱连续的附点节奏

教学重难点：1、感受音乐作品欢快的情绪

2、用恰当的肢体语言表现这种情绪

教学过程：

一、导入新课

1、复习以前歌曲，并及时纠正学生歌唱时的错误

2、出示《幸福拍手歌》

师：边听边做动作

鼓励同学们哼唱歌曲

二、歌曲学习

1、初次聆听歌曲

师：歌曲的节奏感是不是特别强，而且很欢快

2、有感情的范唱歌曲

师：老师想问一下在你们的生活中是不是会经常遇到一些比较快乐、幸福的事情呢？那你们都有哪些快乐、幸福的事情，可以跟大家一起分享一下么？

3、学习歌谱

4、全班一起唱歌谱

5、学生按节奏有感情的朗读歌词

6、小声哼唱歌曲

7、教师在学生学唱过程中，要注意随时

纠正学生演唱中的

二年级音乐下册《幸福拍手歌》教学设计

不足。

8、歌曲处理

:在玩游戏的过程中，老师要提一点要求，请同学们认真模仿老师的动作、表情及语言

9、听伴奏演唱歌曲

课后总结：小朋友们，这节课看到你们表现的特别棒，老师也感觉到非常开心。同学们，当我们热心帮助别人时是快乐的，当我们细心的孝敬父母时是幸福的，当我们尊敬老师时我们是快乐的，看到别人快乐我们也很快乐。愿同学们天天快乐。

课后反思：课堂互动很好，学生们都喜欢这种演唱与肢体互动的模式。

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　幸福拍手歌公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　幸福拍手歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

唱歌　幸福拍手歌公开课参赛课教案