二 新兴力量的崛起ppt课件课堂实录

“三阶四环”七年级上第四单元：

三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合

第20课 魏晋南北朝的科技与文化 学科导学案

编号：七年级上20181217 编制： 王玲 审核：初中教研组 上课时间：

班级： 姓名：

课 题

：第20课 《魏晋南北朝的科技与文化》

〖课程标准〗知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术

〖学习目标〗

1.能知道魏晋南北朝时期的重要科技与文化成就：贾思勰和《齐民要术》；祖冲之和圆周率；书法（王羲之）、绘画（顾恺之）及雕塑。

2. 能初步学会欣赏书法、绘画等艺术的方法。

3.能总结魏晋南北朝时期科技文化成就取得的原因

4.能认识到南北朝时期的科技文化成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，感受中国文化的博大精深，增强民族认同感，自豪感，。

〖重点难点〗

1、重点：祖冲之与圆周率、“书圣”王羲之。 2、难点：魏晋南北朝科技文化发展的特点。 〖导学流程〗

浅层加工

一、自主预习（请阅读教材相关内容，完成填空。）

1.北朝贾思勰撰写的《 _____》是我国现存最早的第一部完整的_ ____。

2. 是南朝的一位杰出科学家，他的主要贡献有：①把__ ______精确到小数点以后的第七位数字，②他制定出当时最先进历法是《 _》。③著有数学名著《缀术》

3.书法：___ _以后，书法成为专门的艺术供人欣赏。__钟繇___、__胡昭____是曹魏时期著名的书法家，都擅长行、草、隶书； 钟繇 独创楷书书法。东晋的 __ _，楷、行、草尤为精湛，他的书法笔势是“飘若浮云，矫若惊龙”，代表作《_ 》被称为“天下第一行书”，他被后人誉为“_ _”。

4.绘画：魏晋南北朝，由于 盛行，__宗 教___画占了主要地位。 山水画 开始形成。

东晋的 ___是当时最著名的画家，他擅长人物画，流传下来的作品有摹本《__女史箴图_ _》和《_洛神赋图_________》。

5.雕塑：南北朝时期，统治者为宣扬 ，在一些地方劈山削崖，开凿许多石窟。其中最著名的是山西大同的_ ___和河南洛阳的__ ____。这些佛像继承了秦汉以来我国___雕塑_____艺术的优良传统，也吸收了外来__ _____造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。

6·地理学：北魏时期杰出的地理学家、文学家是 ，他写了 《 》一书。

二、预习自测

1.如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期的农学著作(

) A．《本草纲目》 B．《齐民要术》 C．《天工开物》 D．《水经注》

2.国际天文学界为纪念祖冲之的特殊贡献，在月球上以祖冲之名字命名了一座环形山。你知道祖冲之在数学方面最大的贡献是(

) A．发现了圆周率 B．编写《九章算术》 C．推算圆周率 D．发明十进位法

3.外国人称中国的书法艺术是“翰墨飘香传神韵”。书法逐渐成为一种艺术是在(

) A．战国 B．东晋以后 C．魏晋时期 D．南北朝

4.我国古代

很多德才兼备的人，他们通常称为“圣人”被后人尊称为“书圣”的是（ ）

A.王羲之 B.苏轼 C.关汉卿 D.曹雪芹

5·有“才绝”“画绝”“痴绝”称号的是（ ）

A·王羲之 B·祖冲之 C·顾恺之 D·王献之

1

深度建构

一、赞魏晋南北朝时期的科技——世界领先

（一）农学史上的骄傲——贾思勰和《齐民要术》

1·问题情景

材料一：

图一 农圣·贾思勰 图二《齐民要术》

材料二：《齐民要术·种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多;任情返道,劳而无获。”

材料三：元代《农桑辑要》、《王祯农书》，明代的《农政全书》，清代的《授时通考》四部大型农书均取法《齐民要术》，《齐民要术》书中所载的种植、养殖技术原理原则，许多仍有重要的参考借鉴作用。

材料四：19世纪著名生物学家达尔文先生称《齐民要术》为“古代中国的百科全书”，这一书被翻译成多种外文传阅，在国际上有主广泛影响，尤其是日本非常重视此书。

注：“齐民”指平民百姓,“要术”指谋生方法,“齐民要术”的含义为一般群众生产生活的重要方法, 《齐民要术》的内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术;强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时;要改进生产技术和工具,提出了多种经营和商品生产等宝贵思想。

2·问题探究：(1) 根据材料二及所学知识，说说《齐民要术》属于哪一门科学?

答：

属于： 科学；

(2)阅读材料三、四说说这部书对于农业生产有什么作用?历史地位怎样? 答：作用：《齐民要术》对农业生产有 作用

地位：是我国现存 农书,在 上占有重要的地位。

3·问题检测：

一位朋友，他热衷于农作物、蔬菜和果树栽培技术的研究，他想了解我国古代北方农业生产技术，他可以查阅的书籍是（ ）

A·《缀术》 B·《水经注》 C·《齐民要术》 D·《黄帝内经》

（二）、数学史上的创举

“祖率”——祖冲之和圆周率

1·问题情景

材料五：

图三·圆周率之父

材料六：《南史》：他解钟律博塞（精通音律棋类），当时独绝，莫能对者。

材料七：华罗庚：“他不仅是一位数学家，同时还通晓天文历法、机械制造、音乐，并且还是一位文学家。

2·问题探究：

（1）·材料中涉及的人物是谁？他生活在什么时代？他有哪些成就？他最大的成就是什么？

答：人物是： 。 生活在： 时期; 重大贡献有：计算圆周率、与其子合著《缀术》、制定《大明历》，设计制造出指南车、水碓磨和千里船等。

最大成就是： 。

（2）·16世纪中期,荷兰人安托尼兹求出圆周率的值在3.141 59 265~3.141 592 67之间。欧洲人认为这个精密的数值是安托尼兹最先推算到的,因此把它命名为“安托尼兹率”。日本数学家三上义夫认为这个数值并非安托尼兹最先推算到的,主张把它改为“祖率”。你同意三上义夫的提法吗?他为什么主张把“安托尼兹率”改为“祖率”? 答： 。

2

3·问题检测：

2016年10月29日《重庆商报》以《李大科破解古铜钱蕴藏的圆周率奥秘，为世界数学历史补缺》为题，报道了数学家所阐释的中国古钱币与圆周率的数理关系。请说明，世界上第一个把圆周率的数值推算到小数点后第七位的科学家是（ ）

A·王景 B·祖冲之 C·贾思勰 D·张衡

二、赏魏晋南北朝时期的文化——异彩纷呈 （一）·大放光彩的书法艺术：书圣——王羲之

1·问题情景：观察图四

2·问题探究：观察图四，结合所学知识，回答问题。

(1)这是哪一书法的摹本？此书法在书法史上有何美誉？ 答： 。 图四 (2)此书法创作者是谁？生活在哪个朝代？ 答： 。 (3)他的字有何特点？后人对他的尊称是什么？

答：“ ”

；“ ” (4)有人说：现在电脑普及了，键盘和鼠标替代了纸笔，书法已经离我们远去，练习书法已无必要，对此，你怎么看呢？

答： 。

3·问题检测：

周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓却拓不出你的美……”。你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家? （ ）

A．张旭 B．王羲之 C．柳公权

D．颜真卿

（二）·美轮美奂的绘画艺术——“三绝”顾恺之

1·问题情景：

图五·女史箴图 图六·洛神赋图

2·问题探究：图五、六是谁的代表作？他生活在什么时期？最擅长什么画？绘画有何特色？他有什么地位？

答：是 的代表作，他生活在 ，

他最擅长的是 画 他的绘画特色是：题材 、人物画 美、传神、有个性。，他的地位是：被成为“ ”

3·问题检测：

中国古代有“书画同源”的说法。中国书画的确是一对孪生姊妹，她们以独特的风采，跻身世界艺林，充满魅力。东晋有位大画家画人物时，常常数年不点眼睛，人问其故，答曰：“四体妍媸（美丑），本无关于妙处，传神写照，正在阿堵（眼睛）中。”这个故事，道出了中国书画的魅力所在——“传神”，就是注重、追求表现精神面貌。“以形写神”，乃至“得意忘形”，形成了中国书画的发展形式与传统特色。这位东晋大画家是（ ）

A.吴道子 B. 张择端 C.马远 D. 顾恺之

（三）·辉煌杰出的雕塑艺术——龙门、云冈石窟

1·问题情景

图七·云冈石窟

3 图八·龙门石窟

2·问题探究：

(1)要想参观云冈石窟和龙门石窟应分别去我国哪省的哪一城市？为什么建在这两个地方？

答：云冈石窟在 、龙门石窟在 ； 因为是北魏的 所在地

(2)云冈石窟和龙门石窟都是在什么时期开凿的？石窟艺术的修建，反映了哪一宗教的盛行？

答： 时期,反映了 教盛行 （3）为什么说石窟艺术是中外文化融合的结晶？

答：继承了 以来我国雕塑的优良传统，也吸收了外来 造型艺术的特点。 (4)这些石窟是否还有现实意义？为什么？你觉得如何使云冈、龙门石窟永葆艺术魅力呢？

答 现实意义；因为： ； 我们应该 。 融合应用：

结合所学知识，探魏晋南北朝时期科学领先世界、文化异彩纷呈的主要原因。

答：①、民族之间的 ，丰富了中华民族的文化内容

②、 为文化发展奠经济基础

③、外来 的传入，吸收了异域文化的成果

④、继承了 时期的文化成就，进行了改革、创新，

⑤、 的勤劳和智慧

方法点拨：

分析文化发展的原因基本模式是：政治因素、经济因素、民族因素、历史因素、中外交流因素、人民群众等。

自我提升

一、课后思考：春秋战国时期与魏晋南北朝历史有哪些相似之处？

政局： 经 济

： 。 文化： 民族关系 ： 。 二、总结

1.知识梳理

领域

时代

人物

成就

数学

将 精确到3.1415926和3.1415927之间

农学

北朝

贾思勰

《 》

地理学

北魏

郦道元

《水经注》

书法

《兰亭序集》

绘画

东晋

《洛神赋图》、《女史箴图》

雕刻

北朝

云冈石窟、龙门石窟

2·我知道了这些学习历史的方法： 3.学习自我评价

4.错题整理

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