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长沙县实验中学数学学科教案设计 简单组合体的三视图新授课新课标要求掌握画三视图的基本技能,丰富学生的空间想象力知识目标德育目标通过学生自己的亲身实践,动手作图,体会三视图的作用提高学生空间想象力,体会三视图的作用课时安排重点:画出简单几何体、简单组合体
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1.1.5 三视图教学设计第二课时
未知
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关键词:1.1.5 三视图教学设计第二课时
正文
长沙县实验中学数学学科教案设计
简单组合体的三视图
新授课
新课标要求
掌握画三视图的基本技能,丰富学生的空间想象力
知识目标
德育目标
通过学生自己的亲身实践,动手作图,体会三视图的作用
提高学生空间想象力,体会三视图的作用
课时安排
重点:画出简单几何体、简单组合体的三视图;
难点:识别三视图所表示的空间几何体。
辅导式
教学过程
1、复习三视图的概念及画法:
(1)三视图是利用物体的三个正投影来表现空间几何体的方法,包括:正视图、侧视图和俯视图。
(2)画三视图时,几何体的侧视图和正视图高度一样,俯视图与正视图长度一样,侧视图与俯视图宽度一样,即长对正、宽相等、高平齐;侧视图在正视图的右边,俯视图在正视图的下边。
2、典例剖析
(1)画出上、下底面都是正三角形,侧面是全等的等腰梯形的棱台的三视图。
问题引导
二次备课
(2)画出如图所示几何体的三社图。
三视图如下:
3、课堂练习:
课本P15
练习3、4。
4、作业:
画出下列几何体的三视图:
(1)
(2)
教学反馈(后记)
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关于本教案的常见问题
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