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语文园地八第二课时教学目标1 、正确书写且了解半包围结构的笔顺规则。通过读、背积累知识。2 、培养学生阅读兴趣。课前准备:多媒体课件。教学过程:一、字词句运用。1 、学生读代表心情或情绪的词语。2 、学生表演不同词语。3 、集体读词语。4 、读词语,用词语说句子。(学生自由回答,教师指导)二、日积月
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字词句运用+日积月累ppt课件教学实录
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关键词:字词句运用+日积月累ppt课件教学实录
正文
语文园地八
第二课时
教学目标
1 、正确书写且了解半包围结构的笔顺规则。通过读、背积累知识。
2 、培养学生阅读兴趣。
课前准备:多媒体课件。
教学过程:
一、字词句运用。
1 、学生读代表心情或情绪的词语。
2 、学生表演不同词语。
3 、集体读词语。
4 、读词语,用词语说句子。(学生自由回答,教师指导)二、日积月累。
1 、学生自由读句子。
2 、学生试说句子含义。(教师提示、补充)
3 、集体齐读,学生背诵。
三、布置作业。
回家和爸爸妈妈一起阅读《三只白鹅》。
四、课堂总结。学了这一课,你懂得了什么?
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