共圆中国梦教案3是什么类型的资料？

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共圆中国梦教案3｜教案在线预览

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关键词：共圆中国梦教案3

正文

第八课

中国人中国梦

第二框

共圆中国梦

一、情感、态度价值观

增强民族自豪感和民族自信心；具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共在责任感、以天下为己任的使命感。

二、知识目标

知道实现中国梦的途径；了解自信中国人的特点和自信的源泉。

三、能力目标

努力在实现自己梦想的过程中为实现中国梦作出自己的贡献。

四、重点

实现中国梦的途径。

五、难点

我们自信的源泉。

教学用具准备

准备好ppt相关课件

教学流程设计

一、复习巩固

（1）近代以来中华民族最大的梦想是实现中华民族的伟大复兴。

（2）“两个一百年”的奋斗目标：2020年全面建成小康社会。

第一阶段：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。

第二阶段：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

二、导入新课

众说纷纭谈梦想

提问：同学们，让我们一起来谈一谈我的梦想、你的梦想、他的梦想、国家的梦想是什么？

总结：同学们，中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个人的梦，让我们齐心协力共圆中国梦！

三、讲授新课

感受新知

探究活动一

感受中国巨变

展示圆梦路上中国取得各方面的辉煌成就图片。（政、经、文、社、生）

提问：取得辉煌成就原因是什么？

观看视频《凝聚中国力量，实现中国梦》，展示图片及材料，圆梦途径。

总结：（1）实现中国梦必须坚持党的领导，（2）实现中国梦必须走中国道路，（3）实现中国梦必须弘扬中国精神，（4）实现中国梦必须凝聚中国力量。（四个必须）

探究活动二

演绎自信人生

过渡：正是有了这些辉煌成就，才让我们有信心实现自己的梦想。那么，自信的源泉来自哪里呢？

展示相关图片。

总结：中国自信的根本是中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（四个自信）

过渡：自信中国人对梦想有信心，自信中国人是怎样的？

展示相关图片及材料。

总结：（1）自信中国人对国家有认同；（2）自信中国人对文化有底气；（3）自信中国人对发展有信心。

提升：最后需要明确的是自信、自负、自卑三者区别。

展示自信、自负、自卑三者图片及材料。

探究活动三

实干成就梦想

提问：圆梦路上，当代青年的青春使命？

观看视频《中国梦蓝图篇》，展示少年实干家图片及材料。

总结：树立远大理想，发奋学习，健康成长，集聚青春正量，同心共筑中国梦。

四、新课小结

圆梦路上之辉煌成就

感受中国巨变

取得辉煌成就原因

自信源泉

共圆中国梦

演绎自信人生

自信中国人要求

自信自负自卑三者区别

实干成就梦想之少年使命

五、课后作业

结合实际，设计一份圆梦计划书。

六、拓展延伸

中国梦世界梦

总结：同学们，中国梦是中国人的梦，亦是世界的梦。当每个中国人的梦汇聚起来，就成了中国梦；当每个国家的梦凝聚起来，就形成了世界梦。世界本是一个共同体，让我们与世界各族人民携起手来，共筑世界梦，为中国梦世界梦，贡献自己的一份力量！

资料摘要

共圆中国梦教案3