资料摘要

《我国基本经济制度》学案一、教学目标:记住我国的基本经济制度,公有制的主体地位、国有经济的主导地位,能运用所学知识区分出各种经济成分,并说明他们的地位、特点和作用,通过分析基本经济制度的优越性,引导学生衷心拥护党的领导,坚持基本经济政策。二、重难点:重点——基本经济制度的内容、公有制经济主体地位、国

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:坚持改革开放
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
30
下载次数
0
更新时间
2019-07-04 18:36:00
来源学校
学校:郫县犀浦外国语学校

坚持改革开放优秀教案范文

未知
2019-07-04 18:36:00
30
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

坚持改革开放优秀教案范文

未知

摘要:暂无摘要

关键词:坚持改革开放优秀教案范文

正文

《我国基本经济制度》学案

一、教学目标:记住我国的基本经济制度,公有制的主体地位、国有经济的主导地位,能运用所学知识区分出各种经济成分,并说明他们的地位、特点和作用,通过分析基本经济制度的优越性,引导学生衷心拥护党的领导,坚持基本经济政策。

二、重难点:重点——基本经济制度的内容、公有制经济主体地位、国有经济主导地位、非公有制经济的作用。难点——为什么要坚持基本经济制度,国有经济主导地位

三、基本结构 第一场讨论:认识我国基本经济制度(是什么?)

1、三步认识基本经济制度 第二场讨论:坚持我国基本经济制度(为什么?)

第三场讨论:坚持我国基本经济制度(怎么做?)

2、拓展延伸:我的未来不是梦

四、教学流程

第一场研讨:认识我国基本经济制度 (是什么) 公有制经济包括:

生产资料归谁所有

地位

作用

国家态度政策

思考问题:国有经济为什么占主导地位?集体经济的作用? 非公有制经济包括:

作用

地位

国家态度政策

思考问题:发展非公有制经济的作用?

第二场研讨:为什么要坚持我国基本经济制度(为什么) 讨论 基本经济制度的积极意义(提示:可搜集资料拓展,联系国家改革开放前后的变化,我国的国家性质等方面讨论)

第三场研讨:如何坚持我国基本经济制度(怎么做)

两个毫不动摇——

活动升华

根据你的梦想,请搜集一家你最感兴趣企业(可以是国有企业、可以是私营企业、可以自主创业),分别说说你希望自己在这个企业中担任什么职务,为国家做出哪些贡献?

1、公有制地位( )、( ) 2、国有经济在国民经济中占( )地位 3、( )控制着国民经济命脉和关键领域。

4、

公有制包括( )( )( )非公有制包括( ) ( )( ) 课后练习:易混知识点

知识链接

1关于世界500强评选:《财富》世界500强排行榜一直是衡量全球大型公司的最著名、最权威的榜单,被誉为“终极榜单”,

中国上榜公司今年达到了115家。其中中国大陆(含香港在内,不包括台湾地区)为109家企业。中国私营企业500强有16家入榜。比如:华为、苏宁、联想等。其中、阿里巴巴、碧桂园、腾讯、苏宁云商等首次上榜。

2关于博鳌亚洲论坛——博鳌亚洲论坛(缩写:BFA),由25个亚洲国家和澳大利亚发起,于2001年在海南省博鳌镇正式宣布成立。论坛为非官方、非营利性、定期、定址的国际组织;为政府、企业及专家学者等提供一个共商经济、社会、环境及其他相关问题的高层对话平台;博鳌亚洲论坛2018年年会***主席应邀出席开幕式并发表重要演讲。

2018博鳌亚洲论坛上企业家的座谈

改革开放是中国的“第二次革命”。“中国通过改革开放探索出了一条具有中国特色的道路,激发了中国人民的聪明才智和创造力,形成了一系列体制机制为现代化建设提供充分的支持和保障。中国在这条道路上获得了成功。”中国进出口银行董事长胡晓炼说。

法国前总理拉法兰说:中国推动智慧城市建设,并为生活在其中的人们提供新的出行方式。更重要的是,中国不是复制西方已有模式,而是创造了自己的发展方式

阿里巴巴董事局主席马云:没有改革(经济制度改革)开放就没有阿里巴巴!未来中国坚持改革开放,不仅是对中国的担当,更是对全世界的担当。”

3、菁蓉小镇——成都市郫都区将德源新城打造成远近闻名的“创客天堂”——菁蓉镇,同时更在全区范围内掀起创新创业的高潮,成功创建国家首批双创示范基地。菁蓉小镇依托周边学术资源、科研单位。大力发展大数据、电子信息、智能机器人、无人机等领域的科技创新。政府为这些小微企业提供优惠措施和发展平台。

4、搜集资料,关注时事。请自己搜集关于中国现阶段发展迅速的国有、私营企业。关注、了解影响自己生活的企业。体会我国经济制度的优越性。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-07-04 18:36:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 30
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_106466

来自:学校:郫县犀浦外国语学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:坚持改革开放优秀教案范文是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《坚持改革开放》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。