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小学五年级语文下册口语交际习作五教案和板书设计超过四百字。写作要求把课文《将相和》进行缩写。要求内容要完整,重点要突出,语言要简练。字数不要写作指导1.仔细阅读原文,想想文章的主要写了哪些内容?先引导孩子们熟读课文,在用自己的话复述课文。2.把最能表达文章中心的内容筛选出来,进行缩写,注意详略,重要

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习作教学实录及点评

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习作教学实录及点评

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小学五年级语文下册口语交际习作五教案和板书设计

超过四百字。

写作要求

把课文《将相和》进行缩写。要求内容要完整,重点要突出,语言要简练。字数不要

写作指导

1.仔细阅读原文,想想文章的主要写了哪些内容?先引导孩子们熟读课文,在用自己的话复述课文。

2.把最能表达文章中心的内容筛选出来,进行缩写,注意详略,重要的内容可以多说,次要的内容要一笔带过。

3.语句要通顺,上下文之间要有一定的联系。要使3个小故事浑然一体,抓住故事的线索写。

教学过程

一、揭题,明要求。

1.今天我们进行一次缩写作文的练习,请同学阅读习作要求。

2.指名说一说缩写的要求。

①内容要完整,重点要突出。

②语言要简练。

二、指导方法。

怎样缩写呢?讨论后板书:

三、读例文,对比了解缩写的特点。

1.读《景阳冈》原文。

2.读缩写后的《景阳冈》,对比缩写后的文章有什么区别。

2,读《草船借箭》原文,再读《造船借箭》缩写文,再进行比较。

四、读《将相和》分主次

,说重难点。

1.哪些是主要内容?哪些是次要内容?读课文,然后说一说。

2.讨论:主要内容。

次要内容:其他介绍

五、尝试先说,再构思

①把重点内容画上线。

②概括练习。

2.试着缩写第二自然段。缩写后评议。

注意有的自然段内容可完全舍去。

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