资料摘要
33.到太空去(第二课时)教学目标:1、在阅读感知课文的基础上,能找出描写太空生活有趣的句子;了解太空生活的有趣现象,以及出现这种现象的原因。2、能结合课外知识,进行说话练习,说说在太空中还可以发生的有趣事情,激发学生探索宇宙科学奥秘的兴趣。教学重难点:1、在阅读中找出太空生活有趣的句子,了解太空生
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:33 到太空去
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 151
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-30 15:19:00
- 来源学校
- 学校:上海市杨浦区内江路小学
33 到太空去优质课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:33 到太空去优质课教案
正文
33.到太空去
(第二课时)
教学目标:
1、在阅读感知课文的基础上,能找出描写太空生活有趣的句子;了解太空生活的有趣现象,以及出现这种现象的原因。
2、能结合课外知识,进行说话练习,说说在太空中还可以发生的有趣事情,激发学生探索宇宙科学奥秘的兴趣。
教学重难点:
1、在阅读中找出太空生活有趣的句子,了解太空生活的有趣现象,以及出现这种现象的原因。
2、展开合理想象,按句式说清楚在太空中还可以发生的有趣故事。
教学过程:
一、复习引入
过渡:上节课,我们学习了第33课《到太空去》,学习了生字、新词,再和它们打打招呼——
1、复习词语
玩具 乘坐 生活 引力 状态 绳子 奇妙 有趣 失重 舒舒服服
2、齐读课文第二自然段
还学习了课文的第一、第二自然段,读
如果你能乘坐航天飞机到太空,你会发现,那里的生活有趣的连做梦都想不
到。
二、学习课文三、四自然段。
过渡:太空生活到底怎么有趣呢?我们来继续学习课文的三四自然段。这两段分别介绍了太空中吃饭和睡觉是怎么有趣的。我们先来看看第三自然段。
(一)学习太空生活吃饭有趣的句子
1、指名读
2、轻声读一读,找一找,哪些句子描写了有趣的太空生活。用直线把它们划下来。
出示句子
餐具都要做成有磁性的,吸在铁做的桌子上,不然,碗、盘、勺都会飞走。
3、说理由:从这句话中,哪里让你觉得在太空吃饭很有趣的?
4、继续交流
出示句子:如果要吃饭、喝水,就要把米饭做成糊状或者装在牙膏管里挤出来
吃。不然,米饭会一粒一粒飞起来,一杯水也会变成一颗颗的小水珠到处飘浮。
师:为什么这句话也可以说明在太空吃饭很有趣?
预设:什么东西是糊状的?(芝麻糊、浆糊……)
5、理解词语,完成填空
(1)理解“不然”
“不然”的意思是:不这样做
(2)理解“不然”在文中的含义。
引读:餐具都要怎么样?不这样做,会怎么样?
(3)理解第二个“不然”在文中的含义。
师:这一句话中还有一个“不然”,在句子里,他的意思是——(食物要怎样,不这样做,会怎样。)
6、播放视频,引发学生兴趣。
7、了解太空会发生的特殊现象
出示:在太空中,由于摆脱了地球引力,处于失重状态,因此,任何东西只要轻轻一碰,就会飘浮起来。
1、师:为什么餐具和食物都会到处漂浮呢?
2、师:桌子、椅子能在地上,就是因为有地球引力。可是到了太空,离地球太远了,就没有了地球引力。(播放视频)你看,东西或人失去了重量,只要轻轻一碰,就会漂浮起来。
3、师:让我们一起来读一读。
8、完成填空
填空:在太空中生活真有趣,由于( ),处于( ),因此,在太空中______必须___________,不然,______________。
9、齐读第三自然段
10、小结学习方法
(三)学习课文第四自然段
1、吃饭这么有趣,睡觉更有趣了。出示句子:在太空中睡觉是最好玩的。
“最”就是(顶、极)
2、怎么好玩,自学第4自然段,用“读、找、说”的方法来学习,在小组内交流。
3、交流
(1)出示图片及句子:不论是站、坐、卧、趴,甚至“拿大顶”,你都可以舒舒
服服地安然入睡。
预设:平时,我们都是躺在床上睡觉,在太空睡觉姿势很多,有“站”“坐”“卧”“趴”、甚至还有“拿大顶”,
A太空睡觉的姿势可真多,做一做,解释“拿大顶”
“拿大顶”的意思就是倒立
不管什么姿势都能——
睡得很香很甜。从“舒舒服服”、“安然”两个词语可以看出。“安然”的近义词是(安心、安稳)
(2)继续交流
出示句子:但有一点要特别注意:睡觉前必须用绳子把自己绑在一个地方,否则睡着后,身体就会在飞船里飘来飘去。
预设:①否则的近义词是:不然②我们平时睡觉不要用绳子捆住自己,但在太空中一定要这样做。
4、完成填空
填空:在太空中生活真有趣,由于( ),处于( ),因此,在太空中______必须___________,不然,______________。
5、齐读第四自然段
三、阅读材料,完成填空
1、太空生活还有许多有趣的事情。请小朋友读一读拓展阅读,选择你感兴趣的材料,借助填空,试着在小组内说一说。
出示填空:在太空中生活真有趣,由于( ),处于( ),因此,在太空中______必须___________,不然,______________。
2、交流
四、拓展知识
阅读材料:
①宇航员们洗脸的时候,只能用湿毛巾擦脸,不这样的话,洗脸的水会漂浮得到处都是。
②在太空中,宇航员们刷牙时,用手指蘸上牙膏来回蹭几下,然后再用湿毛巾把牙齿擦干净。如果像在地面上那样刷牙,牙膏泡会飞得满座舱都是。
③在太空中洗澡更为麻烦。宇航员要把脚套在一个固定的环里,不然飘浮的身体被水一冲会不停地翻跟头。失重状态下的水全是一粒粒的小水珠,很容易呛伤人,甚至呛死人,所以洗澡时,宇航员还要戴上呼吸罩和护目罩。
④太空理发也很不容易,因此无论男女宇航员在上天之前都要把头发理得短些再短些。但是长时间的飞行,头发又会长长,怎么办?宇航员必须互相帮助,一人理发,一人拿着吸尘器吸走剪下的头发。
拓展材料:
有人以为宇航员的食品都是做成牙膏状的挤着吃,肯定很乏味,其实这是早期宇航员的状况,现在早已今非昔比了。宇航员可以在太空中吃到各种各样的佳肴,美国宇航员甚至可以喝到他们爱喝的可口可乐。
太空餐桌是特制的。它具有磁性,能吸住刀、叉、勺、碗、盘等餐具。吃饭时,宇航员必须先把脚固定在地板上,把身体固定在座椅上,以免飘动。
宇航员一般睡在固定的床上或固定在墙壁上的睡袋里。曾经有人在太空睡觉把手放在被子外面。太醒来后突然发现有两只大手向他脸上飘来,吓了他一大跳。在太空中睡眠的人,四肢会不受躯干支配而四处飘动。原来这飘动的两只大手正是他自己的手。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-30 15:19:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 151
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_29406
来自:学校:上海市杨浦区内江路小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:33 到太空去优质课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《33 到太空去》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。