Lesson 19 Christmas Is Coming!板书设计及意图

Lesson 19 :Christmas is Coming! 一、学习目标

1.重要单词: Christmas，Santa，holiday，special，invite，bring 2. 重要短语

Western holiday，Christmas tree ，Christmas lights ，Merry Christmas! 3.养成学生乐于开口，大胆用英语交流的习惯。

4.西方的文化、习俗。

二、重难点：

1、学习西方的节日Christmas的内容。

2、掌握新单词和短语。

三、学习方法：

小组合作

四、知识链接

（一）、你一定会读吧？请试一试。It’s easy ! work , go to school ,tree , house , grandmother , grandfather , west ,

children , family and friends , Why ? Because

五、任务一（自学）

1.听录音，把不会的单词画出来。

2.自读课文，把你不会的单词写下来。

六．任务二（小组合作学习）

1.把你上面不会的知识与同组伙伴交流一下

我学会了：

我们还想学会：

2.试一试

和你小组同学一起读一读，写一写翻译，把你不会的再写下面。

Christmas________

Santa________

holiday________ special________

invite________

bring________

Western holiday________

Christmas tree________ Christmas lights________

Merry Christmas! ________

我还想学会：

3.再次通读课文。根据课文内容，回答问题。

1.

What’s Christmas? 2.When is Christmas？

3.Who is Santa? 4.Christmas is special.Why? 七、任务三（全班交流）

1.解决大家的疑问。

我想学会：

2. 读一读，你会这些了吗？

（1）.We invite our family and friends to our house. invite邀请

invite…

to …邀请某人到某地

（2）.They bring gifts for us. bring…for…为…带来…

（3）.We give our family and friends gifts,too. give sb. sth.=give sth. to sb.

给某人某物=把某物给某人

（4）.I’m excited. excited 兴奋的（形容词）

拓展：其他表达感情色彩的词：

sad悲伤的happy高兴的

3.学以致用。介绍“Christmas”

八、试一试，你能行！

（一）补全单词

h_ _ se(房子) Christ_ _ s(圣诞节)s_ _ g(歌曲)spe_ _ al(特别的) （二）补全句子

1.Christmas is a ________holiday. 2.The Christmas tree is so ________. 3.Children say ________bring toys at Christmas. 4.We give our family and friends ________. 5.We have________together. （三）连词成句

1.songs,at ,sing,we,special,Christmas(.) ________________________________________ 2.merry,is,a,man,clothes,in,red,Santa(.) ________________________________________ 3.gifts,us,they,for,bring(.) ________________________________________ 4.Christmas,what,is(?) ________________________________________ 九、拓展知识

1.让我们大家轻松一下，听首歌曲吧！

2.你还知识哪些中外节日，请搜集并了