资料摘要

征友启事一.教学内容征友启事二.学习目标与重难点1.我能正确朗读课文,知道怎样交朋友2.我能尝试写一则征友启事。三、概念(红笔)朋友、启事四.教学准备:教师准备学生准备五、教学过程第二课时一、复习导入1.检测生字词2.回顾课文讲了什么?二、朗读课文两遍,有不理解的词语或句子吗?三、学习目标一思考并回

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5 征友启事优质课教案整理

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征友启事

一.教学内容征友启事

二.学习目标与重难点

1.我能正确朗读课文,知道怎样交朋友

2.我能尝试写一则征友启事。

三、概念(红笔)朋友、启事

四.教学准备:教师准备

学生准备

五、教学过程

第二课时

一、复习导入

1.检测生字词

2.回顾课文讲了什么?

二、朗读课文两遍,有不理解的词语或句子吗?

三、学习目标一

思考并回答以下三个问题:

1.为什么小牛第一次没有找到朋友,第二次就找到了许多朋友呢?(相机理解“或者”,练习用“或者”说句子)

自学并交流

2.建立概念:朋友

3.群学讨论:你想找什么样的朋友?

四、学习目标二

1.自学:试着写一则征友启事,注意写清楚对朋友的要求。

2.群学交流。

五、总结并出示练习题巩固

七、教学思考(红笔)

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