第1课中国早期人类的代表——北京人说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

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第1课中国早期人类的代表——北京人说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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关键词：第1课中国早期�…说课稿【一等奖】

正文

第1课我们的远古祖先

一．

学习目标

地球上人类出现的时间-----300万年以前，人类有古猿进化而来，在猿到人的转变过程中起决定作用-----劳动，我国现已发现最早的人类：元谋人、北京人、山顶洞人的距今年代（170万年前，70万---20万年间，18000年）生活地点（云南省元谋县，北京周口店龙骨山，北京周口店龙骨山顶部山洞），用火情况（元谋人和北京人用天然火，山顶洞人用人工火）使用工具（元谋人粗糙石器，北京人使用打制石器和木棒，山顶洞人打制石器并掌握磨制和钻孔技术）北京人体质特征，北京人过群居生活。

能力方法

（1）

结合本课图片，使学生感知人类早期生活的艰辛，同时体验到在适应自然与利用自然过程中，劳动创造了人与世界，也创造了美。揭示人类的起源，引导学生科学地认知世界。

（2）

通过卡通问答、课中题及畅想天地，要求学生在课后试着打制一些石器，引导学生进行探究性学习。

情感态度与价值观

我国是人类的发源地之一，是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家，激发学生的爱国情感。并懂得劳动创造了人与世界，创造美，历史正是人类创造性的劳动中前进的，人的价值也体现在创造性劳动中。培养崇尚科学的精神。

重点、难点

北京人。

人类是怎样有古猿进化而来的？

二、学习内容

小组一：人类的起源

1.谈谈关于人类起的说法？在这些说法中你赞同那一种？为什么？

2.科学家是根据什么知道人类是有古猿进化而来的呢？

多媒体显示《从猿到人演化示意图》------我们是怎么知道人类进化化的过程？（参看卡通问答）什么标志古猿演变成了真正的人？

小组二：我国境内的远古人类

我国是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家

多媒体显示《中国早期人类主要遗址分布图》找出元谋人、北京人的位置。

你还知道哪些远古人类遗址？（派代表在图上指出金牛人、丁村人、长阳人、马坝人、蓝田人等位置）

总结：从图上可以看出我国远古人类遗址分布范围很广，北起辽宁南极云南，西至陕西，东到安徽，西至陕西，期中以黄河长江流域最多。

2．我国境内已知的最早人类------元谋人

介绍元谋人距今年代、遗址所在地，使用工具和用火情况。

3.北京人想象并描述北京人生活的环境，距今年代外貌特征与现代人不同。

两个小组对弈：说出北京人与猿类动物不同？

观察《北京人复原胸像》和《山顶洞人复原胸像》不同之处？

讲讲北京人的体制特征，为什么北京人的上肢与现代人相似？

小结：劳动在从猿到人的转化过程中起到了决定作用。会不会制造和使用工具是人和动物的

根本区别。

4山顶洞人距今年代、使用工具、用火情况。

人们是如何知道山顶洞人已掌握了磨制和钻空的技术？

教师小结：人类起始阶段文明的出现是我们的远古祖先与大自然进行艰苦卓绝的奋斗的结果。没有我们祖先的艰苦奋斗历程，就永远不会有今天的现代文明。

因此我们应该发扬祖先的这种积极探索、勇于奋斗的精神，为人类的明天创造出更加辉煌灿烂的文明。

资料摘要

第1课中国早期人类的代表——北京人说课稿【一等奖】