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第18 课 《美国的独立》教学设计一、学习目标1.简述美国的独立战争的过程,理解美国独立战争的意义。2.我要记住《独立宣言》与美国1787年宪法的颁布时间、地位、内容和意义。3.我要知道华盛顿的主要活动,认识美国独立战争的性质。二、学习重难点重点:《独立宣言》发表的意义和独立战争的影响。难

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第18课 美国的独立优质课一等奖

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第18课 美国的独立优质课一等奖

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第18 课 《美国的独立》教学设计

一、学习目标

1.简述美国的独立战争的过程,理解美国独立战争的意义。

2.我要记住《独立宣言》与美国1787年宪法的颁布时间、地位、内容和意义。

3.我要知道华盛顿的主要活动,认识美国独立战争的性质。

二、学习重难点

重点:《独立宣言》发表的意义和独立战争的影响。

难点:美国独立战争的性质。

三、教学过程

(一)独立战争的序幕

背景:从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地。1765年以后,英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。1773年,英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮。

爆发: 1775年4月19日,来克星顿的枪声。

(二)华盛顿与独立战争

年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开了 。会议上, 强烈主张武力反抗英军,会议一致决定把民兵整编为 ,委任他为大陆军总司令。

(三)《独立宣言》与美国宪法

1、《独立宣言》

内容:宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

2、美国的独立

转折点:1777年,萨拉托加大捷

正式独立:1783年,英国被迫承认美国独立。

3、1787年宪法

内容:宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会、与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。

讲解华盛顿的生平(事迹),如何评价华盛顿?

事迹:领导了美国独立战争,使美国摆脱了英国的殖民枷锁,赢得了民族独立;参与制定了1787年宪法;当选为美国历史上第一位总统,并连任两届,拒任第三届。

评价:华盛顿领导美国人民取得了民族独立;开创了美国民主政治的先河,作为开国元勋和伟大的政治家,备受美国人民的尊敬。

四、链接中考

1. (2018·山东滨州)在《人类历史上最有影响的100人》一书中有这样的叙述:华盛顿是一位成功的军事领袖,是美国历史上的第一位总统,他比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些,因为他的功劳更加不可磨灭。下列哪一项不属于华盛顿的功绩?( )

A.推翻了英国殖民统治 B.领导美国走上资本主义道路

C.废除了黑人奴隶制度 D.开创了美国民主政治的先河

2.(2018·湖南邵阳)美国前总统布什曾在一次演讲中说:“人类千百年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服,因为只有驯服了他们,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”下列文献中,在美国把统治者“关”进笼子里的过程中发挥重要作用的是( )

A.《权利法案》 B.《1787年宪法》 C.《人权宣言》 D.《民法典》

五、课堂练习

1.“独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……”材料中的“母邦”是指( ) A.美国 B.英国C.法国 D.德国

2.美国的诞生源自18世纪的一场重大战争,这场战争爆发的根本原因是( ) A.种族之间矛盾尖锐B.封建专制阻碍资本主义的发展

C.南北两种经济制度之间矛盾激化D.殖民统治压制北美资本主义的发展

3.1775年4月19日,新大陆东北部的一声枪响,划破了纯净的天空,改变了这片大陆的历史航道,枪声让这场冲突上升为战争,史称“北美独立战争”。这枪声响起的地点是在( ) A.萨拉托加 B.约克镇 C.来克星顿 D.纽约

4.1775年5月10日,北美13个殖民地的代表聚集费城召开会议,并通过了组织大陆军的决议。这次会议是指( ) A.第一届大陆会议 B.第二届大陆会议C.反法同盟会议 D.第一国际会议

5.这次战役是世界史上著名的战役,它扭转了整个战争的局势,是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。这次战役是( ) A.来克星顿枪声B.萨拉托加战役C.凡尔登战役D.斯大林格勒战役

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