第19课 亚非拉国家的新发展教学设计实例

历史集体备课教案

主备人：阿依努尔.尼牙孜

学段：初中 学科：世界历史 九年级下册

课题

课型

第十九课 亚非拉国家的新发展

新课

课时：

1课时

授课时间：

知识与技能：了解万隆会议及万隆精神；知道非洲独立运动与“非洲年”；知道拉丁美洲人民维护国家主权的斗争；通过搜集和阅读有关亚非拉国家独立和维权斗争史实资料，培养学生通过多种途径获取并处理历史信息的能力 过程与方法：指导学生阅读教材、图书资料以及网上搜寻、获取有关亚非拉国家独立与发展的教学目标

资料；通过对亚非拉民族解放运动发展史的回顾，培养学生归纳历史问题、比较历史事件、概括历史发展规律的能力

情感态度与价值观：认识殖民主义在当今世界出现了新的表现形式，赢得独立的人民要进一步扫除殖民主义的残余，为建立一个公正合理的世界继续努力

教学重点

万隆会议和“非洲年”

教学难点

万隆精神和拉美国家维权斗争

教学手段

多媒体

教学方法

讲授法 讨论法 德育三分钟：

发生地震时：

（1）从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

（2）如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。（具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案）

（3）如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。

震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

教

学

过

程

导入新课：

我国什么时候进入社会主义道路？

答：1956年底，国家基本上完成了对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

一、学习目标：1．阅读教材和材料，了解万隆会议召开的背景、内容和万隆精神及其历史影响。

2．通过小组讨论，在教师提示下，归纳总结非洲独立运动发展概况和主要国家独立史实。

3、通过小组讨论，在教师提示下，古巴革命和巴拿马收回巴拿马运河的历程。

二、自主学习指导：

让学生初读课文。要求学生读的过程中把第三和第四步骤提的答案要找出来。

三、自学检测：

根据课文内容回答问题。

1.万隆会议在何时、何地召开的？答：会议召开：1955年4月，在印度尼西亚的万隆，亚洲、非洲29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议，也就是万隆会议。会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。

2.埃及共和国是哪年建立的？埃及是如何实现独立的？答：1953年；1952年，埃及

爆发革命，以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。

3.指出17个非洲国家获得独立之年被称作什么。20世纪90年代前期，非洲独立运动取得了怎样的突出成果？

答：“非洲年”；1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。

4.古巴在何时走了社会主义发展道路？何时巴拿马收回了运河区和全部主权？

答：1959年，1999年年底

四、我会学，我会教：

阅读教材，探究问题。

此图反映了哪一次国际会议召开的？说说该会议的决策内容与影响。

答：万隆会议

。会议精神：会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神，被称为“万隆精神”。

历史意义：万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。

图一

卡斯特罗

图二

巴拿马运河

材料中的人物有何重要贡献？举例说明。巴拿马人民为收回运河主权进行了怎样的斗争？

(1)古巴人民在卡斯特罗等人的领导下，经过数年的武装斗争，最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。后来，古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了社会主义发展道路。(2)斗争概况：20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权。1977年，巴拿马与美国签订条约，收回了运河区的海关、邮政、司法等主权，并参与运河的管理和营运。1999年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。。

五、达标测试：

一、选择题：

1.

万隆会议的举办国是（

C ）

A.

印度

B. 埃及

C.

印度尼西亚

D.

阿尔及利亚

2. 下列历史事件，哪些发生在1951年

？（

A

）

A.利比亚宣布独立

B. 阿尔及压获得独立

C. 古巴走了社会主义发展道路

D. 召开万隆会议

2、回答问题：

万隆会议的背景是什么？

答：第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨，席卷全球。殖民帝国纷纷瓦解，越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。

六、课后总结：

万隆会议召开：1955年4月

内容：会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。

万隆精神：会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义

和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神，被称为“万隆精神”。

意义：万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。

非洲年：1960年

结束：1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。

古巴革命：古巴人民在卡斯特罗等人的领导下，经过数年的武装斗争，最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。后来，古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了社会主义发展道路。

1999年年底巴拿马收回运河区的全部主权。

第十九课 亚非拉国家的新发展

板书设计

集体备课

组长签字:

教学反思

教研组长签字：