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九年级下第8课《第一次世界大战》教学设计越秀区二中应元学校郑媚一、教学内容分析本课是部编版新教材九年级下册第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》第一个课时内容。该课所在单元上承第二次工业革命,下启经济大危机和第二次世界大战,对该次战争形成初步、轮廓性的了解,是学生理解第二次工业革命所处的新时代和

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第8课 第一次世界大战教学设计方案

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九年级下第8课

《第一次世界大战》教学设计

越秀区二中应元学校

郑媚

一、教学内容分析

本课是部编版新教材九年级下册第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》第一个课时内容。该课所在单元上承第二次工业革命,下启经济大危机和第二次世界大战,对该次战争形成初步、轮廓性的了解,是学生理解第二次工业革命所处的新时代和深入掌握二战爆发背景的重要前提。

二、学情分析

目前笔者所任教年级中历史仍未成为会考学科,但学生仍希望在有限课堂上能多得到老师的抛砖引玉,既能应对初三毕业考考点需求,还能进一步提升历史学习素养,为高中学习打下基础。

三、教学目标

观看视频,了解萨拉热窝事件的概况。结合漫画与史料,知道“三国同盟”和“三国协约”的形成。结合图片、史料,掌握凡尔登战役的背景和战争影响,了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。结合材料分析第一次世界大战的原因、影响,吸取一战惨痛的历史教训。

四、重点难点

重点:三国同盟和三国协约

难点:三国同盟和三国协约

五、教学基本过程

导入:

一、

灯光璀璨的欧洲

1、

温故知新:完成练习。

二、

灯光如何逐渐熄灭?

1、

第一次世界大战的导火索

萨拉热窝事件

2、

第一次世界大战的背景

(1)俄奥矛盾

(2)德英矛盾

(3)德法矛盾

(4)两大军事集团形成

3、

第一次世界大战的概况

(1)第一次世界大战的欧洲阶段

凡尔登战役

(2)第一次世界大战的全球阶段

美国参战、俄国退出战场

4、第一次世界大战的影响和性质

影响:

性质:

5、拓展

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