第17课 君主立宪制的英国设计意图

第17课

君主立宪制的英国

教学目标

知识与能力：了解与英国资产阶级革命相关的重大历史事实，掌握《权利法案》的基本内容和英国资产阶级革命的历史影响

过程与方法：通过阅读材料等，理解英国资产阶级革命爆发的原因和意义。

情感态度价值观：通过了解英国资产阶级革命的过程，理解革命的反复性和曲折性，认识到改革不是一帆风顺的，要根据国情进行改革。

教学重点 英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义

教学难点 英国资产阶级革命的曲折性

教学过程

导入新课

温故知新 1

“人文主义思潮”和“文艺复兴运动”怎样兴起？（14世纪前后，意大利产生资本主义生产关系，新兴的资产阶级需要冲破封建教会对于精神世界的控制。他们以“人文主义”作为“文艺复兴”的思想武器，促进了资产阶级思想文化的兴起，具有鲜明的革命性和进步性。）

2

新航路的开辟，在历史上产生了哪些有益的影响？（世界开始连成一个整体[欧、亚、美、非之间交通往来日益密切]；促进资本主义的产生和发展[欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来]。]）

课件演示导读提纲

1

为什么会爆发英国资产阶级革命？

2

英国建立共和国后，哪些人掌握了国家政权？

3

英国议会制定《权利法案》的目的是什么？它起了什么作用？

4

英国资产阶级革命之后，中英两国的政治制度有什么不同？

（安排学生阅读全文，作读书标记；然后运用多媒体课件引导学生探索、交流、讨论、练习）

组织学生学习和探究新课

“君权神授”下的英国

为什么会爆发英国资产阶级革命？（运用课件展示《新航路开辟》图和67页文献资料，启发学生从教材中提取有效信息）

A.

英国资本主义发展迅速；[新航路开辟后，欧洲主要商道和贸易中心已由地中海转移到大西洋沿岸，英国资产阶级借此有利条件积极推进海外贸易和殖民活动，积聚了大量财富，资产阶级力量迅速壮大并形成“新贵族”。他们迫切要求自由地发展资本主义。] B.

封建王朝实行专制统治。[詹姆士和查理一世鼓吹“君权神授”，任意征税，阻碍资本主义发展。] 查理一世命丧断头台

1

英国资产阶级革命怎样爆发？（引导学生标出时间和标志性事件）

A.

时间：1640年

B.

事件：议员在议会里要求限制国王的权利

2

英国资产阶级革命期间的内战情况怎样？（运用课件组织学生识图）

A.

68页《英国内战形势图》中，伦敦和纳西比的位置在哪里？

B.

率领议会军队队最终击溃国王军队的人物是谁？（克伦威尔）

3

内战的结果如何？（议会军队获胜，处死了国王查理一世，成立了共和国）

《权利法案》的颁布

1

英国建立共和国后，克伦威尔实行什么样的政策？（他实行有利于资产阶级和新贵族的政策）

2

克伦威尔死后，英国发生了什么事情？（资产阶级革命遭遇曲折——封建势力复辟和反攻倒算）

3

面对封建势力的复辟和反攻倒算，英国资产阶级和新贵族怎样维护革命成果？

A.

1688年政变（通过不流血的“光荣革命”，确立资产阶级和新贵族的统治）

B.

1689年颁布《权利法案》（限制国王权利，规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。英国从此建立起君主立宪制的资产阶级专政）

4

英国资产阶级革命起了哪些历史作用？（英国资产阶级革命不仅在本国推翻了封建专制制度，为资本主义的迅速发展扫清了道路；还揭开了欧美资产阶级革命的序幕，开辟了资产阶级革命新时代，推动了世界历史的进程。）

练习巩固

1.英国资产阶级革命爆发的根本原因是（

）

A.封建制度严重阻碍了资本主义的发展

B.新航路开辟后，欧洲商贸中心转移

C.查理一世专横有增无减

D.议会要求限制王权，双方矛盾激化

2.1640年，英国议会的重新召开被视为英国资产阶级革命的开始，这是因为（

）

A.新议会的召开是资产阶级长期斗争的结果

B.新议会提出了限制王权的要求

C.查理一世宣布“讨伐”议会，挑起了内战

D.资产阶级和新贵族结成同盟并取得领导权

3.英国资产阶级革命的主要特点是（

）

A.资产阶级和新贵族结成联盟

B.发生了斯图亚特王朝复辟

C.确立了君主立宪制的资产阶级专政

D.颁布了限制王权的《权利法案》

4.《权利法案》的下列内容，最能体现英国政权性质的是（

）

A.未经议会同意，国王不得征税 B.未经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军 C.议会必须定期召开 D.未经议会同意，国王不能废除法律或停止法律的执行

能力拓展

《权利法案》保留了国王，那么英国资产阶级革命究竟有没有取得胜利呢？请谈谈你的看法。

提示：从英国资产阶级革命的影响以及资本主义发展情况上考虑。