1 吃水不忘挖井人优质课教案内容｜教案在线预览

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《吃水不忘挖井人》教学设计教学内容:部编版一年级语文下册第二单元第一课教学目标:1、认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁;会写“吃、叫、主、江、住、没、以”7个字和“横折弯”1个笔画。2、正确朗读课文,积累词语。3、能找出文中明显的信息,体会乡亲们的情感。教学重点:识字写字,积累词语;

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所属课文：1 吃水不忘挖井人

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2018-04-25 16:47:00

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学校：大名县金滩镇顺道店明德小学

1 吃水不忘挖井人优质课教案内容

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《吃水不忘挖井人》教学设计

教学内容:部编版一年级语文下册第二单元第一课

教学目标:

1、认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁;会写“吃、叫、主、江、住、没、以”7个字和“横折弯”1个笔画。

2、正确朗读课文,积累词语。

3、能找出文中明显的信息,体会乡亲们的情感。

教学重点:识字写字,积累词语;找出文中明显的信息。

教学难点:初步懂得饮水思源的道理。

课时:第一课时

教学过程:

一、创设情境、激发兴趣

课件出示毛主席图片

你对毛主席了解多少?今天,我们一起来看看瑞金市沙洲坝的老乡们是怎样怀念这位伟人的。(板书课题,生齐读课题)

二、初读课文,整体感知

1、出示自读要求:

(1). 自读课文,注意读准字音。

(2). 标出自然段。

2、出示课文要求认识的生字词,学生齐读,注意读准字音。

3、学习题目中的“井”字。井:与“开、并”区别;(出示插图)说说:井是什么样的?有什么用?

三、理解课文,学习生字

1.范读课文,想一想:“挖井人”是谁?“不忘挖井人”的人又是谁?

2、这口井在哪里?请大家齐读第一自然段。

(1)出示图片,了解沙洲坝缺水的状况。

(2)回答问题时,相机出示:叫、主、江、住

点拨:叫:口字旁,左右结构,竖提沿着竖中线起笔。

主:独体字,点在竖中线上,第一横中长,第二横稍短,最后一横最长。

江:三点水,左右结构,“工”的第一横短,最后一横稍长。

住:左右结构,单人旁加“主”。

3、为什么要挖井?指名读第二自然段。

(1)出示挑水的图片,学生了解什么是挑水。

(2)出示该自然段生字:没、吃

点拨:没:三点水,左右结构,第二笔是“横折弯”,与“横折弯钩”相区别。

吃:口字旁,左右结构,注意“横折弯钩”的写法。

(3)学习多音字:挑

4、学习第三自然段

学习生字:以:左右结构,教师指导在田字格中的书写。

4、出示毛主席挖的井的图片。

5、学习词语“时刻”“想念”,理解并造句。

四、课堂练习

小练笔

1、写出带有下列偏旁的字:

心:()()()

广:()()()

2、我会填量词。

一()水井一()村子一()石碑一()扁担

五、作业布置

查找有关毛主席的资料。

板书设计:

吃水不忘挖井人

吃叫主江

住没以

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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