分数和小数互化评课稿｜教案在线预览

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分数和小数互化一、教学内容:分数和小数互化。二、教学目标:1、知识技能:结合具体事例,经历自主尝试,总结分数化小数和小数化分数方法的过程。2、教学思考:在解决问题的过程中,能进行有条理的思考,能表达解决问题的思路和过程。3、问题解决:知道分数和小数互化的方法,能进行分数和小数的互化。4、情感态度:在

资料类型：教学教案文档

所属课文：分数和小数互化

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2020-10-30 05:24:30

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学校：石家庄市东风西路小学

分数和小数互化评课稿

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关键词：分数和小数互化评课稿

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分数和小数互化

一、教学内容:分数和小数互化。

二、教学目标:

1、知识技能:结合具体事例,经历自主尝试,总结分数化小数和小数化分数方法的过程。

2、教学思考:在解决问题的过程中,能进行有条理的思考,能表达解决问题的思路和过程。

3、问题解决:知道分数和小数互化的方法,能进行分数和小数的互化。

4、情感态度:在已有经验进行比较的过程中,体验解决问题策略的多样化和自主解决问题的快乐。

三、教学重点:学会分数与小数的互化的方法。

四、教学难点:会进行带分数与小数的互化。

五、教具准备:多媒体课件

六、教学流程

七、板书设计:分数和小数的互化

1522

=15÷8=1.875 1=1+

855

=1+0.4=1.4 2.6=2+3=23 55八、教学反思

关于本教案的常见问题

Q：分数和小数互化评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分数和小数互化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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