字词句运用+日积月累教案推荐｜教案在线预览

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语文园地五:词语积累教学目标:1、通过读、背积累歇后语。2、培养学生阅读兴趣。课前准备:多媒体课件。教学过程::一、复习导入。1、阅读轻声词语。2、谁还能说出一些轻声词语?(姐姐、孩子、灯笼…)二、日积月累。1、学生自由读歇后语是。2、教师简介歇后语。3、你还知道哪些些歇后语。(学生自由回答)4、集

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所属课文：字词句运用+日积月累

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2018-04-13 18:30:00

来源学校

学校：太康县毛庄镇刘化匠回族小学

字词句运用+日积月累教案推荐

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2018-04-13 18:30:00

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关键词：字词句运用+日积月累教案推荐

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语文园地五:词语积累

教学目标:

1、通过读、背积累歇后语。

2、培养学生阅读兴趣。

课前准备:多媒体课件。

教学过程::

一、复习导入。

1、阅读轻声词语。

2、谁还能说出一些轻声词语?(姐姐、孩子、灯笼…)二、日积月累。

1、学生自由读歇后语是。

2、教师简介歇后语。

3、你还知道哪些些歇后语。(学生自由回答)

4、集体齐读,学生背诵。

三、布置作业。

回家和爸爸妈妈一起阅读《孤狸和乌鸦)。

四、课堂总结。

学了这一课,你懂得了什么?

关于本教案的常见问题

Q：字词句运用+日积月累教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《字词句运用+日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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