资料摘要
简单应用教学目标:1.结合具体情景,理解按比例分配的意义。2.培养学生分析理解的能力,提高计算能力。3.感受学习数学的乐趣,增强学习数学的自信心和成功感,逐步养成迁移类推的好习惯。教学重点难点:重点:按比例分配的计算方法。难点:灵活运用,合理解决实际问题。教学学具:多媒体课件教学过程:一.复习旧知,
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- 所属课文:按比例分配问题
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按比例分配问题PPT及专用教学设计内容
未知
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关键词:按比例分配问题PPT及专用教学设计内容
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简单应用
教学目标:
1.结合具体情景,理解按比例分配的意义。
2.培养学生分析理解的能力,提高计算能力。
3.感受学习数学的乐趣,增强学习数学的自信心和成功感,逐步养成迁移类推的好习惯。
教学重点难点:
重点:按比例分配的计算方法。
难点:灵活运用,合理解决实际问题。
教学学具:多媒体课件
教学过程:
一.复习旧知,创设情境
同学们,我听说实验小学六年级4班的全体同学去敬老院做义务劳动,我们有没有兴趣跟着他们一起帮帮爷爷奶奶啊?
二.探究新知
1.生活情境引出问题
2.探讨“按比例分配”的解题方法。
课件出示问题
3.全班交流探讨,共享方法,体会不同的解题策略
引导学生说说不同的解题方法
4.评价总结
第一种方法:用整数除法、乘法来解决问题
第二种方法:用分数乘法解决问题
5.教学混凝土问题
课件出示问题
(小组同学合作探究、交流‘汇报)
三.基础练习,加深认识(课件出示问题)
学生独立完成,全班交流
四.畅谈收获,总结课堂
通过今天学***家有什么收获?
五.布置作业
课本20页1、2题
六.板书设计
简单应用一
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关于本教案的常见问题
Q:按比例分配问题PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《按比例分配问题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。