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第17课君主立宪制的英国（P80至P83）班级：姓名：学号：一、明确目标（掌握什么？）了解1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。二、基础训练1．新航路开辟后，英出现的新兴资产A．斯特拉姆B．皮姆阶级包括：（）C．汉普顿D．克伦威尔①工场主②农场主③商人④银6．“风
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第17课 君主立宪制的英国优质课教学设计
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关键词：第17课 君主立宪制的英国优质课教学设计
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第17课
君主立宪制的英国（P80至P83）
班级：
姓名：
学号：
一、
明确目标（掌握什么？）
了解1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。
二、基础训练
1．新航路开辟后，英出现的新兴资产A．斯特拉姆
B．皮姆
阶级包括：（
）
C．汉普顿
D．克伦威尔
①工场主
②农场主
③商人
④银6．
“风能进，雨能进，国王不能进”行家
的典故表明英国国王的权力受到了约A．①③
B．①④
束，这一约束的法律依据是：C．①③④
D．①②③④
（
）
A．《权力法案》
B．《汉谟拉比法2．新兴资产阶级与新贵族同国王展开典》
斗争的利用：（
）
C．《十二铜表法》
D．《查士丁尼A．法律
B．议会
C．示威
D．演法典》
说
三、能力提升
3．英国资产阶级革命爆发于：1．英国资本主义经济得到迅速发展的（
）
原因不包括：（
）
A1840年B1540年C．1640年D．1642A．地理位置优越
B．实行君主专年
制
C．进行殖民掠夺
D．大力发展对4．1649年被推上断头台的英国国王外贸易
是：（
）
2、英国资产阶级革命开始的标志是：A．詹姆士一世
B．查理一世
（
）
C．詹姆士二世
D．查理二世
A．苏格兰人民起义
B．光荣革
命
C．1640年查理一世召开议会
D．处死查理一世
5．英国资产阶级革命中，率领议会军与王军进行斗争的是：（
）
四、达标检测
1. 《权力法案》是套在英国国王头上的“紧箍咒”。下列不属于《权力法案》内容的是( A 不经议会批准国王不能征税
B国王不能随意废除法律
C国王不再是国家的象征
D不经议会批准国王不能在和平时期维持常备军
1 )
2．英国通过《权利法案》的主要目的是(
) A．限制农民权利
B．限制国王权利
C．限制资产阶级权利
D．限制商人权利
3．下列事件发生的时间排序正确的是(
) ①
《权利法案》的颁布
②处死查理一世
③
光荣革命
④克伦威尔就任护国主
A．①②③④
B．①③②④
C．②④③①
D．①④②③
4．英国资产阶级革命后掌握实权的是(
) A ．国王
B．地主
C．资产阶级
D．农民
五、分析讨论
7．阅读下列材料
材料一
法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。
——
《权利法案》
材料二
康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论臣细，朕必躬自断判”。
——
摘自《东华录》
回答：
①你是如何理解康熙说的这段话的？
②从材料中可以看出中英两国分别实行了什么政治制度？
8．阅读下列材料：
材料一
1628年，英国议会向国王呈递了《权力请愿书》。
材料二
下面是英国法案中的部分引文：“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”
——《世界通史资料选辑(近代部分)》
请回答：
(1)材料一英国议会是针对哪一国王提出?这份请愿书表达了议会什么意图?
(2)材料二是英国的什么法案？它的发表使英国逐渐形成了什么制度?从此产生了什么影响？
2
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