第19课 亚非拉国家的新发展第二课时教学实录

九年级历史公开课教案

课题：第19课

亚非拉国家的新发展

时间：2019.4.10上午第四节课

地点：香泉中学录播室

授课人：杨志

一、教学目标

知识与能力：

万隆会议内容和意义；非洲年；古巴革命和巴拿马运河主权的收复。

过程与方法：

通过分析万隆会议的背景、经过和影响，使学生认识到和平共处五项原则和万隆精神为促进亚非国家团结发挥了重要作用；通过讲述非洲民族独立运动的过程，使学生认识到人民群众在历史发展中的作用。

情感、态度和价值观：

通过对殖民体系形成与崩溃原因的分析，认识到亚非拉民族解放运动瓦解了帝国主义的殖民体系。

二、教学重难点：

重点：万隆会议；非洲年

难点：万隆精神

三、教学方法：情景教学法、多媒体教学法、讲授法

四、教学过程：

（一）、导入新课：

第二次世界大战对世界的影响，不仅有前几课我们了解的资本主义世界与社会主义阵营的变化，而且也使殖民地与半殖民地人民深受鼓舞，纷纷掀起民族解放与民族独立运动，并取得了巨大的成果。亚非拉不仅出现了一系列新兴的民族独立国家，而且使资本主义列强于19世纪末20世纪初建立起来的殖民体系宣告瓦解。今天，我们就一起学习第19课亚非拉的奋起。

（二）、讲授新课

一、万隆会议：

1、背景：

二战后亚洲独立的国家

二战前后非洲独立的国家

（1）第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨，席卷全球。（2）殖民帝国纷纷瓦解，

越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。（3）这些新独立的国家都面临巩固独立、发展经济的共同问题。（4）它们反对冷战，不愿卷入大国之间的军事冲突。

2、召开：

时间、地点：1955年4月，在印度尼西亚的万隆，亚洲、非洲29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议。

发起国：印度、印度尼西亚、缅甸、锡兰（斯里兰卡）、巴基斯坦五国发起。

参与国：阿富汗、柬埔寨、中华人民共和国、埃及、埃塞俄比亚、黄金海岸（加纳）、伊朗、伊拉克、日本、约旦、老挝、黎巴嫩、利比里亚、利比亚、尼泊尔、菲律宾、沙特阿拉伯、苏丹、叙利亚、泰国、土耳其、越南民主共和国、越南国、也门等。

3、目的：万隆会议主要讨论了保卫和平，争取民族独立和发展民族经济等各国共同关心的问题。主要目的是促进亚非国家之间的经济文化交流，并共同抵制美国与苏联的殖民主义和新殖民主义活动。

4、内容：

万隆会议通过的《亚非会议最后公报》，涵盖了与会国在经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题、促进世界和平与合作等多个方面所达成的共识。公报中“关于促进世界和平和合作的宣言”，提出了载入史册的十项原则，是亚非国家对国际关系准则的重要贡献，是世界历史进程中划时代的里程碑。

5、万隆精神：

万隆精神：万隆会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神，被称为“万隆精神”。

6、万隆会议意义：

提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。

7、中国的贡献：

中国贡献：（1）中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来。（2）周恩来在会上提出的“求同存异”的方针，保证了会议的顺利进行，为会议的成功作出了重要贡献。

1955年周恩来总理在亚非万隆会议上提出的方针，是周恩来辩证思维方式的实践范例，也是其处理复杂关系、解决复杂矛盾一以贯之的思想方法和行为模式。

二、“非洲年”

1、20世纪50年代的非洲民族独立运动：

（1）1951年底，利比亚宣布独立。

（2）1952年，埃及爆发革命，以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。次年，埃及共和国成立。1956年，埃及收回了苏伊士运河的主权。

纳赛尔：20世纪40年代，秘密筹建“自由军官组织”。1952年，领导该组织推翻了埃及法鲁克统治的封建王朝，赢得埃及的真正独立。1956年，领导埃及人民将苏伊士运河收归国有，获得阿拉伯世界人民的爱戴，人称“雄狮”“新萨拉丁”。

（3）1962年，阿尔及利亚人民经过长期的民族解放战争，推翻了法国的殖民统治，阿尔及利亚获得独立。

2、“非洲年”

1960年是“非洲独立年”，这一年非洲有17个国家获得独立，它们是：喀麦隆、多哥、马达加斯加、刚果(利)(曾称扎伊尔，1997年改名为刚果民主共和国、索马里、达荷美(现名贝宁)、尼日尔、上沃尔特（现名布基纳法索）、象牙海岸（现名科特迪瓦）、乍得、乌班吉沙立(现名中非)、刚果(布)、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚和尼日利亚。

3、非洲民族独立运动最终胜利：

1990年，纳米比亚共和国获得独立，纳米比亚为当时非洲最后独立的一个国家，标志着殖民时代的结束。

1997年2月3日

，南非永久宪法生效，结束了300多年的种族隔离制度南非废除了种族隔离制度，欧洲殖民者奴隶非洲几百年的历史结束。

非洲的独立运动改变了非洲的面貌，也使世界殖民体系最终瓦解。非洲的新兴独立国家成为一支重要的反殖反帝力量，在国际舞台上发挥着日益重要的作用。

三、拉美人民维护国家主权的斗争

1、古巴革命的胜利：

背景：

18世纪末19世纪初，许多拉美国家已纷纷独立，但由于领导权还掌握在地主和官吏手中，许多国家没有真正摆脱欧洲殖民者的控制，因此拉丁美洲国家人民进行了捍卫民族主权的斗争。古巴人民通过武装斗争，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政权。

革命过程：

第二次世界大战后，拉丁美洲人民捍卫民族主权的斗争迅速发展。古巴长期处于美国奴役

之下，古巴人民开展了武装斗争。在卡斯特罗的领导下，潜入山区，开展游击战，建立革命根据地，占领哈瓦那，推翻了美国支持的独裁政府，取得革命成功。

走上社会主义道路

古巴革命胜利后，革命政府努力发展经济，实行土改，废除封建大庄园制，没收美国垄断资本家在古巴的工矿企业，实行了一系列改革措施，挫败了美国的封锁和入侵，逐步走上了社会主义道路。

2、巴拿马人民收回巴拿马运河主权的斗争

背景：古巴革命的胜利，摧毁了帝国主义在拉丁美洲的殖民统治体系，给美国的霸权主义以沉重打击。在古巴革命胜利的影响下，巴拿马人民开展了收回巴拿马运河主权的斗争。

巴拿马运河地位：

位于中美洲巴拿马共和国中部的巴拿马地峡上，是沟通大西洋和太平洋的著名

国际航运水道。全长约82千米，宽152---340米。工程前后历时30年，1914年通航，使两大洋之间的航程比绕道麦哲伦海峡大大缩短了，具有重要的经济和战略意义。

美国霸占了运河及其两岸狭长地区，变成“国中之国”。

巴拿马人民收回运河区主权的斗争：

20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权。1977年，巴拿马与美国签订条约，收回了运河区的海关、邮政、司法等主权，并参与运河的管理和营运。经过巴拿马人民的长期斗争，在1977年，巴美签订了关于巴拿马运河的新条约，下图为签字前的场景。前排左起：美国总统卡特、美洲国家组织秘书长和巴拿马政府领导人奥马尔。

1999年12月14日，巴拿马运河主权交接仪式在巴拿马城附近的米拉弗洛雷斯船闸处举行，巴美两国政府代表签署了关于运河主权和管辖权交接的换文。图为在巴拿马运河交接仪式上，巴拿马总统莫斯科索（左）和美国政府代表、美国前总统卡特交换有关巴拿马运河回归的文件。

(三)、本课小结：

本节课我们主要学习了万隆会议，非洲年、拉美人民维护国家主权的斗争。这三个部分是并列关系，从不同侧面反映了第二次世界大战后，世界殖民体系的崩溃过程，证明了民族解放运动是不可阻挡的潮流。

（四）、课堂练习：略（五）、板书设计：略（六）、教学反思：略