第1课古代埃及教案及板书设计｜教案在线预览

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《古代埃及》一：尼罗河与古埃及文明从地图上看埃及位于什么位置？（一）古代埃及国家建立1.建立条件：尼罗河蜿蜒北流，每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。2.建立到衰落：①约公元前3500年开始，河流两岸陆续出现几十个奴隶制国家。②约公元前3100年，初步统一的古代埃及国家建立。③古王国时

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所属课文：第1课古代埃及

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2019-06-17 00:45:00

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学校：城口县明通初级中学

第1课古代埃及教案及板书设计

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2019-06-17 00:45:00

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关键词：第1课古代埃及教案及板书设计

正文

《古代埃及》

一：尼罗河与古埃及文明

从地图上看埃及位于什么位置？

（一）古代埃及国家建立

1.建立条件：尼罗河蜿蜒北流，每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。

2.建立到衰落：

①约公元前3500年开始，河流两岸陆续出现几十个奴隶制国家。

②约公元前3100年，初步统一的古代埃及国家建立。

③古王国时代；中王国时代；新王国时代；

④公元前525年，波斯帝国吞并了古埃及；

⑤亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及；

3.古埃及的科学文化成就：

古埃及文字

古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。

数学

天文学和太阳历医学

在制作木乃伊的过程中，初步知道了解解剖学的知识，懂得了血液循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病。

建筑

(金字塔和狮身人面像) (二)尼罗河（自然环境）对古埃及文明的影响? 1.水源：尼罗河水量大，是埃及的唯一水源。

2.农业：尼罗河的定期泛滥为古埃及的农耕提供了肥沃的土地。

3.交通:尼罗河便于航行，为古埃及的统一提供了有力地交通条件。

4.历法：古代埃及人观察尼罗河水泛滥，发现其规律，发展起天文学，如制定了太阳历。

二：金字塔

古代埃及国家建立起来后，国王自称是神的化身，他们的陵墓金字塔是权力的象征。是古埃及社会经济和建筑技术发展的具体体现。

古代埃及金字塔是一种高大的角锥体状陵墓，底座四方形，每个侧面是三角形，形似汉字“金”字，所以我们叫它金字塔。

法老的陵墓——金字塔

从左到右依次为第四王朝门卡乌拉（胡夫之孙）、哈佛拉（胡夫之子）、胡夫三位法老的金字塔，小金字塔是孙子的几个妻子。金字塔大小代表财富和实力。

埃及金字塔中最大的一座，是法老胡夫的。它规模巨大，建筑技巧高超，每块石头都磨得很平，人们很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙，这不能不说是建筑史上的奇迹。

三：法老的统治

古埃及的国王称法老。法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。

法老拥有的权利具体有哪些？

政治权：掌握了从中央到地方的高级官吏的任免权；军事权：控制了全国的军队；

经济权：拥有对全国土地的支配权；

司法权：将自己的意志视为法律；

宗教权：强化王权神授的观念，自奉为神或神的后裔。

四：动脑筋

由于古代埃及金字塔的工程浩大，规模宏伟，很多人怀疑五千年前的人类是否具有这种建筑能力。比如，一百年前，我国的一份报纸在首次介绍金字塔时，就提出这样的疑问：“夫五千年以前，人户稀微，制作未备，何以能成此大工？”直到今天，有人仍然对古代埃及人建造金字塔的能力表示怀疑。你怎样看待这个问题？谈谈你的理由。

关于本教案的常见问题

Q：第1课古代埃及教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课古代埃及》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第1课古代埃及教案及板书设计