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教学内容:西师版小学数学四年级下册三角形的分类教学目标:1、理解并掌握三角形分类的依据,可以分为哪几类,每一类三角形各有什么特征。2、培养学生解决生活中的相关实际问题的能力。教学重点:分类依据、方法、结果继续难点:解决生活中的相关实际问题教学准备:多媒体课件教学时间:一课时教学过程:一、复习1、判断

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三角形的分类教案和学案内容

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三角形的分类教案和学案内容

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教学内容:西师版小学数学四年级下册三角形的分类

教学目标:

1、理解并掌握三角形分类的依据,可以分为哪几类,每一类三角形各有什么特征。

2、培养学生解决生活中的相关实际问题的能力。

教学重点:分类依据、方法、结果

继续难点:解决生活中的相关实际问题

教学准备:多媒体课件

教学时间:一课时

教学过程:

一、复习

1、判断下面各角是什么角?(见PPT课件图3)

2、对照检查正误。

二、探究新知

(一)课件出示三角形图形(见PPT课件图4),让学生先独立分类,再集体交流。

1、学生分类,教师巡视指导,提示按角来分。

2、学生汇报分类结果。

3、归纳总结。

三角形(按角分)有三类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形(见PPT课件图5)

4、用集合图表示三角形(按角分)的分类。(见PPT课件图6)

5、练习。

(1)填空(见PPT课件图7)

(2)猜一猜,被遮住一部分的三角形是什么三角形?(见PPT课件图8)

(3)填空(见PPT课件5)

(4)图中的锐角三角形、直角三角形、钝角三角形各有多少个?(见PPT课件图9) (二)课件出示红领巾、小彩旗,让学生折一折,说一说,发现了什么?(见PPT课件图10)

1、总结等腰三角形的特征:两腰相等,两底角相等。(见PPT课件图11)

2、练习(见PPT课件图12)

3、总结等腰三角形的特征:三边长度相等,三个角度数大小相等。(见PPT课件图13)

4、三角形按边分类:不等边三角形、等腰三角形(等边三角形)(见PPT课件图14)

5、填写按边分类的集合图(见PPT课件图15)

6、练习。

(1)填空。(见PPT课件图16)

(2)选择。(见PPT课件图17)

(3)判断。(见PPT课件图18)

三、全课总结。

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关于本教案的常见问题

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