千米的认识教案和课堂实录

千米的认识

教学内容:教科书23-24页及课堂活动

教学目标:1、认识长度单位千米(km)。

2、通过各种不同的途径体验1 km的长度,培养学生的空间观念。

3、知道1 km=1000 m,知道1公里=1千米,会进行简单的单位换算。

教学重点:体会千米的含义,建构1千米的长度概念。

教学难点:理解1千米的长度,会进行千米和米之间的简单换算。

教学准备:多媒体课件,测量工具,调查在日常生活中见过的里程标志,并作好记录,课前测一段距离,观察长度,并记录是多少米。

教学过程:一、创设情景,引入新程

1、在数学王国里,有一座五指山,住着长度单位五兄弟,伸出食指、中指猜一猜这里住着我们以前学过的哪些长度单位?(板书:米、分米、厘米)。

2、用你喜欢的方法告诉大家1米、1分米、1厘米各有多长吗?

3、下列测量活动用什么长度单位比较适合?

测量铅竹的长度。

测量课桌的高度。

测量教室的长度。

测量南京长江大桥的长度。

4、揭示课题:刚才我们回想了长度单位中的“三兄弟”,那大拇指和小拇指上各住着谁呢?

今天我们就来认识大拇指上住着的朋友——千米。(板书课题:千米的认识)二、探索新知

1、初步想象1千米有多长,理解1000米=1千米。

出示课件:图1火车已经行驶了180千米;图2;高速路上汽车限带每小时120千米;图3:离南京还有90公里。

小结:计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通过用千米做单位。

质疑:同学们,那1千米你们认为有多少呢?

2、教学例1

(1)让8名同学手伸直就成一排,两名学生用卷尺测量长度。(大约是10米)课件出示:8个人站在一排,大约是10米长。

(2)提问:那如果是80个人呢?

学生分组讨论;交流。

(3)提问:那如果是800人呢?

学生分组讨论;交流。

课件出示800个人站成一排,大约有1000 m长。

让学生闭上眼想一想1000米有多长。

小结:1000米就是1千米,也叫1公里。(板书:1000米就是1千米,也叫1公里)

3、教学例2

(1)引导:1千米到底有多长?昨天老师带领大家走了100米的路程,那么1000米要走多少个100米?

学生答:因为1000里面有10个100,所以1000米要直10个100米。

(2)小结:1000米就是像我们昨天那么走10次,5个来回。10个100米就是1

千米,千米可以用字母km表示,也就是1 km=1000 m。

(3)指导学生朗读。

(4)回答:2 km=()m 5 km=()m

30000 m=()km 9000 m=()km

(5)学生交流。

(6)提问:1 km 要走多少步?多少分钟呢?学生根据昨天记录的数据来分组讨论。

(7)全班交流。

学生一:走100米的路大经需要瞳200步,所以走1千米的路程大经需要20分钟。

学生二:因为走100米的路程大约需要2,所以走1千米的路大约需要20分钟。引导:在我们周围,还有哪些地方大约下隔1千米。

想象:请同学们闭上眼睛,想象一下从学校出发到哪里大约是1千米,如果让我们步行1千米的路,你会有什么感觉?

3、教学例3

(1)引导:刚才我们一起了解新的长度单位“千米,知道了1 km =1000 m ,同学们学得也特别认真。可“五指山”上却发生了一些矛盾,“千米”和“米”这两位朋友在争论谁大谁小,我们一起去看看。

(2)出示课件例3

学生独立思考,交流解法。

学生一:单位不相同,要把千米换算成火亮,3千米=3000米。因为2309 m 〈3000 m ,所以2309 m 〈3 km,三峡大坝比隧道短。

学生二:因为2309 m只有2 km多,比3 km少,所以2309 m 〈3 km,也就是三峡大坝比隧道短。

小结:比较大小时,首先要统一单位,可以把千米换算成米,也可以把米换算成千米,单位统一后再比较大小。

三、巩固练习

1、教材24页“课堂活动”第1题。

让学生先独立思考完成,再全班进行交流。

2、完成教材24页“课堂活动”第2题。

师生对口令;同桌对口令。

3、完成教材24页“课堂活动”第3题。

先让学生与同桌互相交流,再集体订正。

4、完成教材24页“课堂活动以”第4题。

引导看图,指名提问题,并解答。

四、课堂小结

通过这节课,我们认识了千米是很长的长度单位,生活中很多地方都需要用千米作单位;1千米=1000米,会比较千米与米之间的大小;认识了“五指山”的上的4位朋友,还有一位是千米。

五、教学反思

本节课,学生在已经认识了长度单位米、分米、厘米,日常生活中也有走路上学、逛超市、参加运动、乘车旅游等生活经验。通过活动,生活的实例来学生认识和体会1千米的长度以及含义。从而激发了学生学习的积极性。培养学生表达能力和观察能力。

六、板书设计

千米的认识

长度单位:千米、米、分米、厘米1000米就是1千米,也叫1公里千米可以有km表示,1 km=1000 m