资料摘要
语文园地五识字加油站的教案教学目标:1、利用自学、随机读、回文读等方法,准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”等字。2、利用拍节奏、表演诵读儿歌的过程中,正确、流利的读出字族文的节奏。3、通过观察和对部首的掌握,加深学生对形声字构字规律的理解。4、学生自编关于“青”和“喿”的字族文,感受字族文识
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- 2018-05-24 15:24:00
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- 学校:涞源县晶华学校
识字加油站+我的发现教案范文
未知
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关键词:识字加油站+我的发现教案范文
正文
语文园地五识字加油站的教案
教学目标:
1、利用自学、随机读、回文读等方法,准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”等字。
2、利用拍节奏、表演诵读儿歌的过程中,正确、流利的读出字族文的节奏。
3、通过观察和对部首的掌握,加深学生对形声字构字规律的理解。
4、学生自编关于“青”和“喿”的字族文,感受字族文识字的有趣。
5、拓展延伸“苗”和“尧”字族文识字两则,增强学生主动识字的意识。
重点:
1、准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”等字。
2、通过观察和对部首的掌握,加深学生对形声字构字规律的理解,感受字族文识字的有趣。
课时:一课时
教学流程:
一、谈话导入
同学们,你们喜欢一边编儿歌,一边识字吗?今天老师就带大家学习
一种新的识字方法。
二、学习语文园地五识字加油站
1、自读儿歌,读准字音,不认识的字可以询问老师和同学。
2、指名朗读,齐读了解孩子的识字情况。
3、出示生字:饭能饱茶泡轻鞭炮①指名带拼音认读,齐读。
②开火车不带拼音读。
4、通过自读找出识字加油站的构字规律。
5、了解什么是字族文识字。
6、回想本学期学过的相关生字:情清
7、学生自编儿歌:
有心才有情,
有水小河清,
有言来邀请,
有日天气晴,
有目大眼睛,
有虫飞蜻蜓。
三、拓展练习
1、出示相关的字族文
澡 (zǎo) ——洗澡燥(zào)——干燥噪(zào)——噪音躁(zào)——急躁2、自编儿歌,举一反三。
有水能洗澡,
有火天干燥,
有口声音噪,
有足易急躁,
请晴睛蜻操(cāo)——做操
有手来做操。
四、出示字族文儿歌两则
苗字家族大,兄弟姐妹多,
有手能描(miáo)红,有金是铁锚(máo),有目能瞄(miáo)准,有口喵喵(miāo)叫,加上反犬旁,就是小猫(māo)了。
用火烧(shāo),用水浇(jiāo)。
东边日出是拂晓(xiǎo)。
左边绞丝弯弯绕(rào)。
换上提手是阻挠(náo)。
头插羽毛尾巴翘(qiào),
丰衣足食很富饶(ráo)
五、回顾本节课的内容,并进行识字巩固。
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-24 15:24:00
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作者信息
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关于本教案的常见问题
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