真分数、假分数ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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学习内容：教材23页例1、试一试、24页课堂活动，练习七第1——4题。学习目的：1、认识真分数和假分数，知道比“1”小的分数都是真分数，比“1”大或等于“1”的分数都是假分数，会辨别真分数和假分数。2、通过学生的主动探究，提高学生的操作能力和分析能力，发展学生的初步逻辑思维能力。3、通过操作、观察

资料类型：教学教案文档

所属课文：真分数、假分数

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2018-04-25 15:22:00

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学校：雅安市名山区实验小学

真分数、假分数ppt配用优秀获奖教案

未知

2018-04-25 15:22:00

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关键词：真分数、假分数ppt配用优秀获奖教案

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学习内容：

教材23页例1、试一试、24页课堂活动，练习七第1——4题。

学习目的：

1、认识真分数和假分数，知道比“1”小的分数都是真分数，比“1”大或等于“1”的分数都是假分数，会辨别真分数和假分数。

2、通过学生的主动探究，提高学生的操作能力和分析能力，发展学生的初步逻辑思维能力。

3、通过操作、观察和填表等学习方式激发学生学习数学的兴趣，通过学生的主动探索培

养学生的成功体验。

学习重、难点：

真分数、假分数的意义和假分数化整数是学生自学重点，假分数从数值上界定≥

1有一定难度，是学生自学难点。

学法指导：

自主探究、小组合作、集体交流、展示互动，完善认识。

学习过程：

一、课前复习

1、什么叫分数以及分数单位？

2、在下面的图中涂上颜色来表示相应的分数。

二、学生合作探究，自学例1。

1.出示例1及其相关习题，学生开始自学。

例1、以1个圆为单位“1”，在下面图中涂上颜色表示相应的分数。

(1)仔细读题,涂上相应的分数的颜色。

(2)观察整理;哪些分数分子小于分母,哪些分数分子等于分母,哪些分数的分子大于分母,根据预习经验概括出什么叫真分数,什么叫做假分数?

(3)在数轴上找到各分数的区域位置,你发现了分数大小有什么规律?

3.学生分组汇报自学情况。

4.引导学生小结

分子比分母小的分数叫做真分数(真分数小于1),分子比分母大或者分子等于分母的分数叫假分数。(假分数大于1或者等于1)

5 .完成试一试

6.完成24页课堂活动第1、2题。

三、学生默看教材,总结收获。

四、作业:练习七第1——4题。

关于本教案的常见问题

Q：真分数、假分数ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《真分数、假分数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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