认识三角形优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

《认识三角形》教学设计佛荫中心校刘曼霖教学目标:1、通过探究、讨论知道三角形是由三条线段围成的图形;2、知道三角形各部分名称,知道什么是三角形的底和高,并会画出三角形的一条高;3、在解决问题的过程中知道三角形在实践中有广泛的应用。教学重点:理解三角形的特性、三角形高的画法教学难点:三角形高的画法教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：认识三角形

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2019-12-16 08:50:50

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学校：合江县佛荫镇中心小学校

认识三角形优秀获奖教案

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2019-12-16 08:50:50

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关键词：认识三角形优秀获奖教案

正文

《认识三角形》教学设计佛荫中心校刘曼霖教学目标:

1、通过探究、讨论知道三角形是由三条线段围成的图形;

2、知道三角形各部分名称,知道什么是三角形的底和高,并会画出三角形的一条高;

3、在解决问题的过程中知道三角形在实践中有广泛的应用。

教学重点:

理解三角形的特性、三角形高的画法

教学难点:

三角形高的画法

教学预设:

一、引入、揭题

1、游戏:看图形找座位。

2、说说各图形的特征,引出三角形。

二、新授课

1、出示部分主题图,请学生找出里面的三角形。

2、画一个自己喜欢的三角形。

3、自主学习教材35页例题1,完成教师设计的问题。

4、引出三角形的概念,教师强调。

5、学生复习画直线外一点垂线的方法,引出三角形的高。

6、介绍三角形的高和底,知道它们所在位置。

7、教师示范如何画三角形的高,讲解不同的三角形它们的高所在的位置,学生要学会判断三角形的高是否画正确,讲解直角三角形这种特殊的三角形它的高如何找出。

三、学生练习画高的方法。

四、小结本节课讲解的内容。

关于本教案的常见问题

Q：认识三角形优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识三角形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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