语文园地七:识字加油站+字词句运用优秀教学设计范文
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语文园地七:识字加油站+字词句运用优秀教学设计范文
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正文
“把字句”与“被字句”的互换教学设计教师:温秀梅选题意图
“被”字句和“把”字句的互换是小学课本必须掌握的一项知识点,在句式转换中也占有较大的比重,但大多数学生掌握不到互换的要领,在考试中为此失分,所以要让学生掌握互换的方法步骤和注意事项。
教学目标
1、明确被字句和把字句的特点。
2、掌握互换的方法步骤及注意事项。
教学过程
一、谈话导入:
同学们,这节课咱们来学习被字句和把字句,如何互换句子,保持句子的意思不变。
把字句的格式:谁把什么怎么样
主动者被动者动作部分
例:丽丽把桔子吃了。
即:把字句=主动者+把+被动者+动作部分
被字句的格式:什么被谁怎么样
被动者主动者动作部分
例:桔子被丽丽吃了。
即:被字句=被动者+被+主动者+动作部分
2、把字句和被字句的互换方法
“把字句”和“被字句”的互换方法:首先要找出句中的”主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换,动作部分照抄”即可。
三、互换要注意:
主动者和被动者的位置要互换。
例如:把字句改被字句
把字句:森林爷爷把妖魔战胜了。
被字句:妖魔被森林爷爷战胜了。
例如:被字句改把字句
被字句:雨伞被我弄丢了。
把字句:我把雨伞弄丢了。
大水把庄稼淹没了。改:庄稼被大水淹没了。
小明的衣服被雨水淋湿了。改:雨水把小明的衣服淋湿了。
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