资料摘要
3、植物妈妈有办法教学目标:1、会认“旅”、“蒲”等12个生字,会写“已”、“甲”等10个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、培养观察植物,了解植物知识,探究植物奥秘的兴趣。教学重点:1、指导学生识字,有感情地朗读课文。2、指导学生写字,着重指导“已”、“己”的区别。教学难点:1
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:3 植物妈妈有办法
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 70
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-18 14:49:00
- 来源学校
- 学校:西安市新城区韩森寨小学
第 1 页,共 1 页
3 植物妈妈有办法精品学案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:3 植物妈妈有办法精品学案
正文
3、植物妈妈有办法
教学目标:
1、会认“旅”、“蒲”等12个生字,会写“已”、“甲”等10个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3、培养观察植物,了解植物知识,探究植物奥秘的兴趣。教学重点:
1、指导学生识字,有感情地朗读课文。
2、指导学生写字,着重指导“已”、“己”的区别。
教学难点:
1、在语言环境中识字,并把记生字与读词语、读句子、读课文结合起来。
2、朗读感悟诗歌的韵律美,激发学生了解植物知识及探究大自然奥秘的兴趣。
教学准备:
1、生字卡片。
2、有关课文内容的CAI课件。
3、有条件的可准备苍耳、豌豆荚等植物种子。
课时安排:
两课时
第一课时
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、采取多种形式自主识字。
3、通过读、想、说等方式感悟大自然的奇妙。
教学过程:
第二课时
教学目标:
1、采取多种形式复习巩固字词。
2、练习背诵课文。
3、指导学生在田字格里认真、规范地书写10个生字。教学过程:
板书设计:
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-18 14:49:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 70
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_12098
来自:学校:西安市新城区韩森寨小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:3 植物妈妈有办法精品学案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《3 植物妈妈有办法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。