25 * 海上英魂教案和学案内容｜教案在线预览

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课题三维目标25.海上英魂备课时间2018.4.15 1．指导学生朗读课文，了解在中日甲午战争中邓世昌率领将士顽强作战的动人事迹，体会昨日的英雄们舍身报国的崇高精神。2．引导学生搜集资料，加深对事件和人物的认识;通过多种形式的朗读，结合课文内容交流自己的感受。指导学生朗读课文，了解在中日甲午战争中邓

资料类型：教学教案文档

所属课文：25 * 海上英魂

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-04 08:25:00

来源学校

学校：芷江侗族自治县荷花池小学

25 * 海上英魂教案和学案内容

未知

2018-06-04 08:25:00

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关键词：25 * 海上英魂教案和学案内容

正文

课题

三维

目标

25.海上英魂

备课时间

2018.4.15 1．指导学生朗读课文，了解在中日甲午战争中邓世昌率领将士顽强作战的动人事迹，体会昨日的英雄们舍身报国的崇高精神。

2．引导学生搜集资料，加深对事件和人物的认识;通过多种形式的朗读，结合课文内容交流自己的感受。

指导学生朗读课文，了解在中日甲午战争中邓世昌率领将士顽强作战的动人事迹，体会昨日的英雄们舍身报国的崇高精神。

结合课文内容交流自己的感受。

教学

重点

教学

难点

教法

学法

教学

准备

课时

安排

自主学习，合作探究

课件

1课时

主

要

教

学

流

程

教学过程

一、谈话导入

在中华民族的近代史上，有一个重大事件，（板书：中日甲午战争）这是一场怎样的战争呢？（课件）

这中间有着怎样的动人故事呢？

二、自读课文，整体感知

1.课文写了一件什么事？

2.事情的起因、经过、结果分别是哪些段落？

3..课文哪些段落使你最受感动？找出来多读几遍，写上自己的感受。

三、小组交流

四、合作交流

五、总结谈话

1.邓世昌及其将士壮烈殉国后，举国上下一片悲愤，威海百姓自发出海打捞英雄们的尸体，当地流传着“通商卖国李鸿章，战死沙场邓世昌”的歌谣。海战失利，朝廷震动。光绪皇帝垂泪撰联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，并赐予邓世昌“壮节公”谥号，追封“太子少保”，御笔亲撰祭文、碑文各一篇。

2.面对爱国英雄邓世昌，你有什么话要对他说？

六、拓展延伸

1.你还知道哪些爱国将领、民族英雄呢？

2.了解钓鱼岛之争（课件）

板书设计：

日本侵略，战争爆发

25﹡

海上英魂

黄海海战，激烈悲壮

舍身报国

我方失败，精神永存

教学后记：

关于本教案的常见问题

Q：25 * 海上英魂教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《25 * 海上英魂》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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25 * 海上英魂教案和学案内容