3 冬不拉板书设计及设计说明｜教案在线预览

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冬不拉【教学目标】1．帮助学生认识6个生字，会写15个生字，掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。2．理解文章层次，了解课文内容。【教学重点】1．了解课文大意2．读准字音，认识生字，掌握词语意思。【教学难点】理清文章写作顺序。【课时安排】1课时【教学过程】一、读课题，导入新课1．放录像，看冬不

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 冬不拉

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2018-04-27 15:59:00

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学校：原阳县靳堂乡郝庵中心小学

3 冬不拉板书设计及设计说明

未知

2018-04-27 15:59:00

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关键词：3 冬不拉板书设计及设计说明

正文

冬不拉

【教学目标】

1．帮助学生认识6个生字，会写15个生字，掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。

2．理解文章层次，了解课文内容。

【教学重点】

1．了解课文大意

2．读准字音，认识生字，掌握词语意思。

【教学难点】

理清文章写作顺序。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、读课题，导入新课

1．放录像，看冬不拉琴的样子，听弹奏冬不拉的乐曲。

导语：这种琴就叫“冬不拉”。冬不拉琴声悠扬，琴的样子也很有特色，那么这种乐器为什么叫冬不拉呢？这里面有一个怎样的故事呢？请同学们快速浏览课文，把你了解到的向大家做一下汇报。

2．能说说冬不拉琴的由来吗？

二、学习生字，读准字音

1．预习时易读错音的字有什么？易写错，易混淆的字是哪个？你是怎么区分、记忆的？

2．学习生字具体步骤：

（1）判断正确读音

冥思苦想（mín míng）骏马（jùn zùn）

依恋(luàn liàn) 匕首(bǐ bì) （2）把正确字填在（）里

一（）莫（）自（）（）勇如（）如（）

1 / 2

（）（）不安（）死如（）（）眉不展

（3）带读词语

（4）

自己读一读，记一记这些词语（见书）

三、理清顺序，了解文章结构

1．速读课文，想一想文章先写了什么又写了什么。最后写了什么？按什么顺序记叙的？

2．提出不懂的问题并解决简单的问题。

【作业布置】

1．写生字，抄写词语，积累本课书中的成语。

2．读课后思考题，再次带着问题读书。

【板书设计】

冬不拉

1．瞎熊伤害人畜

2．王子除害牺牲

3．琴声讲述故事

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关于本教案的常见问题

Q：3 冬不拉板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 冬不拉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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