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PEP五年级英语下册Unit 4 When is Easter教学教学内容Teaching contentUnit 4 When is Easter Let’s Talk 1 Easter April Children’s Day National Day 2 学生大致了解每每个节日的来历。3 锻炼

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C国家优质课一等奖

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PEP五年级英语下册Unit 4 When is Easter教学

教学内容Teaching content

Unit 4 When is Easter

Let’s Talk 1

Easter

April

Children’s

Day

National

Day 2

学生大致了解每每个节日的来历。

3

锻炼Ss竞争合作的意识和培养Ss集体荣誉感

教学目标

Teaching Aim 教学重点

Key point When is

?

It is in

When is

?

It is on

教学难点In和on的正确使用,新单词的发音

Difficult point 教学过程

Teaching steps 1,把班级分成6人小组,发放A4纸张

2播放缺少本课单词的PPT并听录音

让学生对本所学单词有第一次的影响。

3播放完整的PPT两边,提醒学生和缺词的PPT有何不同,询问有没有学生记住缺少的单词,把它写在纸上

4老师范读Let’s Talk,当读到新词时小声或停下来,引导学生发音。

5做go fishing 游戏,把课堂还给学生,用小组间互相竞争的方法记住所学新词和课文

板书设计

First 第一

fifth

第五

儿童节

国庆节

复活节

愚人节

课后作业

1记住今天的所学新词

2各小组调查四五月份的节日

课后反思:换了新教室,学生秩序乱,产生了新的垃圾和损坏其他学生学习用品的现象。这个在平时就应该告诫自己学生和其它学生,教育和预防为主。由于是变相的捕鱼游戏,学生不太了解它的真正意义和目的,以后要大量做各种形式的游戏,培养Ss积极和灵活的心里素质。

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关于本教案的常见问题

Q:C国家优质课一等奖是什么类型的资料?

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