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Unit4 My Home 教学内容：C部分Story 一、教学目标：1、听懂、会说Where are….?Are they….? Yes,they are. timeNo, they aren’t. 2、培养学生运用语言的能力。3、让学生充分感受学习的乐趣。二、重、难点重：掌握本课句型。难：掌握A
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C课时教学实录
未知
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关键词：C课时教学实录
正文
Unit4
My
Home 教学内容：
C部分
Story 一、
教学目标：
1、听懂、会说Where are….?Are they….?
Yes,they are.
time
No, they aren’t. 2、培养学生运用语言的能力。
3、让学生充分感受学习的乐趣。
二、重、难点
重：掌握本课句型。
难：掌握Are
they……? 及其回答。
三、
课型：新授课
四、
方法：情景法、练习法
五、
教具：课件、磁带、图片
六、教学流程：
1、Warm—up
听歌曲《My home》
2、玩游戏，猜一猜。
What’s in the box? 3、出示课件
看图并分角色朗读，师教授。
4、制件新故事
5做游戏
6、总结
7、Home Work
背诵本课内容
板书设计：
Unit
4
My
home
C Story time Where
are
my
glasses? Are they ….? Yes, they are. No, they aren’t.
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关于本教案的常见问题
Q：C课时教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。