资料摘要

小苗的诞生一、教学目标1、 能对种子萌发的外界条件进行完整的实验研究。2、 能从研究结果中发现新的研究问题。3、 能通过研究找出对种子进行分类的合理方法。4、 能制作出规范、美观的种子标本盒。二、重点难点重点:指导学生如何制订较规范的实验方案。难点:同重点。三、课前准备豆种、布、等配套实验材

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2 土壤与植物的生长名师教学设计1

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关键词:2 土壤与植物的生长名师教学设计1

正文

小苗的诞生

一、教学目标

1、 能对种子萌发的外界条件进行完整的实验研究。

2、 能从研究结果中发现新的研究问题。

3、 能通过研究找出对种子进行分类的合理方法。

4、 能制作出规范、美观的种子标本盒。

二、重点难点

重点:指导学生如何制订较规范的实验方案。

难点:同重点。

三、课前准备

豆种、布、等配套实验材料。

四、教学课时:2课时。

第一课时:完成活动开始到撰写实验方案部分。第二课时,完成交流及总结部分。

五、教学过程

(一) 导入:种子在什么条件下才能萌发?

(二) 指导学生探究种子萌发的外界条件。

1、 让学生展开讨论。

2、 学生汇报讨论的结果。

3、 学生分小组观察教师事先准备好的种子。

4、 学生进行猜想。

5、 学生设计实验验证自己的猜想。

(1) 学生制订实验方案。

(2) 学生交流各自的实验方案。

(3) 学生对实验现象进行解释。

(4) 归纳小结。

6、 让学生提出还想研究的问题。

7、 让学生阅读“科学在线”的内容。

(三) 指导学生制作种子标本。

六、板书设计

1、小苗的诞生

适当的水分

种子萌发的外界条件

适当的气温

阳光

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关于本教案的常见问题

Q:2 土壤与植物的生长名师教学设计1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2 土壤与植物的生长》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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