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微教案--王小玉教学内容：强调句型教学目标：掌握强调句的基本式及其变式，并能识别强调句。教学重点：强调句的基本式及其变式教学难点：如何识别强调句教学步骤：1.导入由学生的一张照片导入，强调主语“我的学生”。2.展示强调句的基本结构，并通过两组练习，总结其特点。3.由3道巩固习题过渡到强调句的两种变式
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Learning about Language教案（名师）
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关键词：Learning about Language教案（名师）
正文
微教案
--王小玉
教学内容：强调句型
教学目标：掌握强调句的基本式及其变式，并能识别强调句。
教学重点：强调句的基本式及其变式
教学难点：如何识别强调句
教学步骤：
1.导入
由学生的一张照片导入，强调主语“我的学生”。
2.展示强调句的基本结构，并通过两组练习，总结其特点。
3.由3道巩固习题过渡到强调句的两种变式。
4.通过习题讲解判断强调句的方法。
5.习题检测
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