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三新时期的外交政策与成就人民社2003课标版一、教学目标知识与能力目标1.识记新时期中国外交政策调整的表现,把握外交政策调整的内涵,归纳在新外交政策指导下取得的成就。2.了解中国在联合国与地区性组织中的重要外交活动,理解我国为现代化建设争取良好国际环境、维护世界和平、促进共同发展所作出的努力,认识外
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三 新时期的外交政策与成就ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:三 新时期的外交�…ppt配套的教案及板书设计
正文
三
新时期的外交政策与成就
人民社2003课标版
一、教学目标
知识与能力目标
1.识记新时期中国外交政策调整的表现,把握外交政策调整的内涵,归纳在新外交政策指导下取得的成就。
2.了解中国在联合国与地区性组织中的重要外交活动,理解我国为现代化建设争取良好国际环境、维护世界和平、促进共同发展所作出的努力,认识外交政策调整的影响和作用。
过程与方法目标
1.多方面收集有关新时期外交的材料(图书馆、网络等等),对材料进行判断、整理和分析,从材料中提取有效信息,并对信息进行分析和主动探究。
2.通过教师引领、学生对时事新闻的解读,养成平时读报的习惯和对国内外时事的关心。
3.对一些问题采取小组讨论的方式,通过学生的团结协作,体验知识的获取和思维的扩大。
情感、态度与价值观目标
1.从外交政策的调整中感悟新中国国力的强盛。
2.认识外交战略是国家总体战略和各项事业的需要。中国只有增强综合国力,自立于世界民族之林,外交事业才会有坚实的基础和坚强的后盾。增强坚持改革开放、面向世界和未来、顺应历史潮流发展的现代意识。评论(0)2学情分析
根据高一学生的特点评论(0)3重点难点
二、教学重难点:
1、重点:新时期外交政策的调整与外交成就
(依据:新时期外交政策调整的表现和外交成就,是本节课主干知识点,也是课标要求的重要内容。)
2、难点:新时期外交政策调整的内涵
(依据:新时期中国外交政策的调整必须从基本原则、出发点和具体表现三方面分析掌握,教材知识比较零散,学生不易理解,因此定为本课难点。)4教学过程4.1 第一学时教学活动评论(0)活动1【导入】新时期外交政策的成就
导入——设置调查,调动学生积极性,激发学生兴趣。
师:请大家把目光聚焦在上面的两个字——读报。2008年,韩寒接受了鲁豫有约的专访,在谈到个人成长时,韩寒说了这么一句话:如果说阅读书籍能使人变得深刻的话,读报能使人变得新锐。老师在这里就想调查一下:大家平时有没有读报的习惯?如果有,请你把你的手举高。
生:举手。
师:(举手的同学不多,看来大部分同学都没有读报的习惯。今天我们就来上一节读报课。通过读报来了解新时期中国的外交。请大家抓住时间限定词。
师:本报的关键词:不结盟、多边外交。我们先来解读这两个跟本课有关的重要概念:不结盟、多边外交
不结盟:不和任何国家、集团结成军事政治同盟。不结盟相对应的是结盟,当今世界最典型的军事政治同盟是指北约。不结盟是我国在新时期独立自主和平外交政策的具体体现。按照邓小平形象的说法:不打美国牌,也不打苏联牌,我们也不允许别人打我们的牌。
多边外交:主要是相对于双边外交而言的。它是指任何超过两个国家,也就是由三个或三个以上国家参加的处理相互之间的关系,或各国共同关心的国际事务的外交方式。(请大家关注多边外交的国家构成,最起码是3个国家,除多边外交外,还有双边外交、单边外交。
新课教学——教师引导读报,学生评论,感受新时期的外交成就
师:接下来,我们带着这两个基本概念一起进入今天的读报环节,来看看我们中国在新时期在不结盟方针的指引下,多边外交在世界舞台和地区舞台上所取得的外交成就。
师:本次读报设有两个专栏,既然是读报课,老师就想邀请2位同学担任读报员。提2个要求:声音洪亮、朗读通顺。首先我们进入读报的第一环节:世界专栏
环节一:世界专栏
师:(幻灯片展示:【《人民日报》2011年10月20日】联合国负责人道事务的副秘书长瓦莱丽·阿莫斯女士日前在国家行政学院演讲时表示,过去十年间,中国积极参与各类国际评估和救援行动,在国际人道主义体系中扮演的角色越来越重要。)新闻所涉及的是哪个国际组织?我们中国是联合国的创始国和五个常任理事国之一。1971年中国恢复了在联合国的合法席位。
生:联合国
师:新闻中,联合国官员对中国的表现是如何评价的?我们提炼一下关键词?
生:回答
师:这是我国全面参与联合国事务的结果。在新时期,我国不仅仅在全面参与联合国的事务,而且还积极开展以联合国为中心的多边外交,取得了显著的成效。
时政链接:
【《人民日报》2000年9月7日】联合国千年首脑会议9月6号到8号在纽约联合国总部举行。150多名国家元首或政府首脑出席了会议,规模之大创联合国历史之最。江泽民主席出席了会议,并在大会上发表了重要讲话。(讲话内容略)
师:看了江泽民的讲话稿之后,我想请几个同学谈谈你的观感?三个方向:主权、和平、联合国
生:思考,回答
师:从领导人的讲话中,我们能感受到:中国为和平,为发展、为合作所作出的努力。
会议期间,在中国的倡议下,五个常任理事国的首脑举行了历史上的首次会晤,五位领导人的聚会被定格在握手的瞬间,寄托着全世界人民的殷切期待,期待一个和平与稳定的新世纪的到来!
会晤结束后,五国领导人发表了会晤文件,应中国要求,会晤文件中加入了五个常任理事国承诺捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则,维护安理会权威和加强联合国的作用等重要内容。标志着中国在国际事务中发挥着越来越重要的建设性作用。
师:中国积极维护安理会的权威,参与联合国的各项活动有什么重大意义?
生:思考,角度
①为社会主义现代化建设提供了安定的国际环境;——发展
②有利于提高中国国际地位、维护世界和平与稳定;——和平
师:新时期,我国开展的以联合国为中心的多边外交的成就很多,例如:积极参加联合国的维和行动,努力致力于朝核问题的和平解决,实现半岛的无核化,参加联合国裁军大会,兑
现裁军承诺等。这些外交事件都能够充分说明:中国在历史新时期为维护世界和平和发展、促进国际合作方面发挥了积极的作用。无愧于联合国官员的高度评价。
师:前面是我国站在世界的舞台上致力于世界的和平、发展、合作等努力,以通过合作来实现和平和发展。
师:接下来我们来看看我国在地区舞台上的外交成就——推动新型的区域合作。那么“新”在哪里?我们以两个事例来说明。
环节二:地区专刊一
师:(【人民日报》2011年9月6日】首届亚太经合组织林业部长级会议9月6日上午在北京人民大会堂开幕。******出席开幕式并发表题为《加强区域合作,实现绿色增长》的致辞。***强调,亚太经合组织各成员应该深化合作、携手共进,让森林永远造福人类,为亚太和世界人民创造更加美好的明天。)新闻所涉及的是哪个地区性合作组织?***主席认为:实现绿色增长的前提是什么?
生:合作
师:接下来,我们来了解该合作组织发展的历程?
生:看书回答
师:
师:下面,我们从视觉上来了解亚太经合组织成员国的分布情况,这是一种广泛的分布。从而导致了亚太经合组织是一种宽松的软合作形式。尽管是宽松的软合作形式,但是它却有着强大的内聚力。这就是它的大家庭精神:开放、渐进、自愿、协商、发展、互利与共同利益。这也是它作为新型的原因。作为大家庭的一员,中国积极地参加亚太经合组织的各项活动,使中国与亚太经合组织的合作呈现良好的发展势头。
(展示材料,让学生感受多边合作促发展的成效)亚太地区是中国对外经济贸易的重要依托。中国对外贸易的大约70%、吸引外国直接投资的70%以上来自亚太经合组织成员,中国的发展很大程度上受益于区域经济。中国在亚太经合组织内发挥着极具建设性的作用。中国通过参加亚太经合组织的一系列活动,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
师:亚太经合组织:合作——发展、和平
前面我们感受到的是新型的一种形式,接下来我们来看另一种形式。
地区专刊二
师:(【人民日报2011年6月15日】上海合作组织成员国元首理事会第十一次会议15日在哈萨克斯坦首都阿斯塔纳举行,中国******、哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫、俄罗斯总统梅德韦杰夫、塔吉克斯坦总统拉赫蒙、乌兹别克斯坦总统卡里莫夫、吉尔吉斯斯坦总统奥通巴耶娃出席会议。***在峰会上发表重要讲话。)这则新闻所涉及的哪个区域合作组织?
生:回答
师:我们先来了解一下他的背景资料?
生:2001年6月,中国、、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、六国元首签署《上海合作组织宣言》,标志上海合作组织正式建立,它是区域性组织。其前身是,该机制就边境地区领域达成互信。
师:
师:在这次会上,***主席对上海合作组织的发展前景提了四点建设性的建议:
第一,坚持睦邻友好,构建和谐地区。
第二,增强本组织抵御现实威胁的能力,确保地区长治久安。
第三,推动实现区域经济一体化,促进地区各国共同发展。
第四,加强人文交流,推动人民世代友好。
师:从***主席的四点建议来看,上海合作组织构建了怎样的新型区域合作模式?
生:思考
师:为了凸显安全先行的新型合作模式,自成立起,已经举行了7次联合军演。以致外界认为:上海合作组织是以中俄两国为核心的为对抗北约建立的“小华约”。
你认为对吗?
生:思考后回答——结伴而不结盟,是一种伙伴合作关系。
师:上海合作组织:合作——和平、发展
环节三:特别聚焦
师:【环球时报》2011年7月28日】中国国防部新闻发言人耿雁生27日宣布,中国“正在利用一艘废旧航空母舰平台进行改造,用于科研试验和训练”。
师:中国改造航母消息一出,各国纷纷发表评论,我们来看看两则评论:
(美国媒体的评论)【美国《评论》月刊网站7月26日文章】我们需要增强军备,达到中国的程度:中国第一艘航母定于下月下水,这是该国增强军备的标志。这艘航母象征着海上力量,正如德国皇帝时期的巨型战舰一样。在《外交学者》杂志上,美国前驻联合国代表罗伯特·奥布赖恩对中国增强军备这一令人担忧的情况进行了概述。他指出“中国的海上野心很大,其海军的发展势头绝无仅有。”
(韩国媒体的评论)【韩联社2011年7月27日】报道称,中国是东亚首个拥有航母的国家,虽然中国声称主要是用于研究和训练,但中国国防力量在数量和质量上的快速膨胀,给周边国家带来“忧虑的视线”。随着中国与东盟部分国家南海争端趋于激烈,中国航母投入使用后会不会到南海“吓唬”各国引起猜测。
师:这两个国家的媒体对中国改造航母有什么看法?面对这些国家的担忧,我们中国政府及时地发表了评论文章,对中国拥有航母之事作了说明。
【人民日报海外版2011年07月29日】中国是海洋国家,发展航母是我们的权利。中国发展航母的目的十分明确:中国不当海上霸主,不争夺海上霸权和地区霸权,不以针对任何国家为作战目标,不对他国构成安全威胁。中国将来拥有航母只会对亚太地区的和平稳定发挥更加积极的作用。中国防御性的国防政策和近海防卫战略不会改变。
师:借用江泽民在联合国千年首脑会议上讲话:追求和平与发展是中国外交永恒的主题。中国永远不称霸,这是我们对全世界人民的庄严承诺。
师:今天的读报课呢即将接近尾声,我们对今天的课——新时期的外交作一个小结:
【《人民日报》2005年8月22日】外交部长李肇星论新时期中国外交,指出在、、旗帜的指引下中国外交开拓进取,为国内建设服务,也为维护世界和平、促进共同发展作出了贡献。
师:那么这三面旗帜之间是什么关系?有没有同学能解释一下。
师:和平、发展、合作是新时期中国外交的两面旗帜。而和平和合作正是我们所倡导的的和谐世界的核心理念,我们真诚的希望世界上所有的国家都可以化作友谊的代名词,共同构建我们的美好家园。
江泽民主席在联合国千年首脑会议上讲话(节选)
主席先生:当此世纪更替、千年交接之际,世界各国领导人集聚联合国大厦,共同探讨关系人类发展前途的重大问题,以推进世界和平与发展的崇高事业。此时此刻,一切爱好和平和憧憬幸福的人民,都在把关切的目光投向这里。……无论是维护世界和平,还是促进共同发展,都要在国际事务中提倡和贯彻民主原则。世界上所有的国家,无论大小、贫富、强弱,都是国际社会中平等的一员,都有参与和处理国际事务的权利。各国主权范围内的事情只能由本国政府和人民去管,世界上的事情只能由各国政府和人民共同商量来办。这是处理国际事务的民主原则。在当今时代,世界的命运必须由各国人民共同来掌握。……
人权领域内的对话与合作,必须在尊重国家主权的基础上开展,这是保护和促进人权事业最根本最有效的途径。只要世界上还存在国界,人们分别在各自的国家中生活,维护国家的独立和主权就是每个国家政府与人民的最高利益。没有主权,也就谈不上人权。……我们要坚决维护联合国宪章的宗旨和原则,继续发挥联合国及其安理会在处理国际事务、维护世界和平方面的积极作用,确保全体会员国平等参与国际事务的权利。任何国家或国家集团在处理国际事务中,都不应对联合国采取需要时则利用之、不需要时则抛弃之的态度。联合国应该是各会员国共同协商、民主处理国际事务的场所。联合国及其安理会应顺应历史潮流,按照地域平衡原则,进行必要的、合理的改革,体现各会员国特别是广大发展中国家的意志。……中国人民热爱和平,坚决维护世界的和平与稳定。无论什么时候,中国都永远不称霸。这是中国人民对世界的庄严承诺。中国始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上同世界各国建立和发展友好合作关系。中国作为联合国安理会常任理事国,一贯恪守联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国在维护世界和平与国际安全以及解决各种全球性问题中发挥不可替代的重要作用。中国将一如既往地履行自己的义务和职责。联合国的所有会员国和各国的政治家们,共同肩负着时代赋予的重要历史使命,这就是实现世界持久和平,促进各国共同发展和普遍繁荣。……
我呼吁:全世界爱好和平、向往进步的国家和人民携起手来,共同推动历史的车轮向着光明的目标前进!谢谢大家。
(新华社联合国2000年9月6日电)
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关于本教案的常见问题
Q:三 新时期的外交政策与成就ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《三 新时期的外交政策与成就》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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