6.表内乘法（二）（通用）课件配套优秀教案案例

《表内乘法总复习》教学设计

杜家小学刘云凌

一、教学内容:

新人教版教材数学二年级上册表内乘法总复习。

二、教学目标:

1、通过分门别类的、有针对性的复习,使学生全面巩固《表内乘法》的知识点,熟练掌握乘法口诀,并能运用口诀计算和解决问题。

2、使学生掌握做各种题型的技巧与方法。

3、培养学生仔细审题、认真检查等良好的学习习惯。

三、教学重点:

熟练掌握乘法口诀,能运用口诀计算和解决问题。

四、教学难点:

运用乘法口诀解决各种实际问题。

五、教学课时:

1课时

六、教学过程:

(一)、复习导入

同学们,乘法知识在我们生活中应用非常广泛,今天我们就对乘法知识进行总复习。(板书课题:表内乘法整理和复习)

1、全班齐背一遍乘法口诀。

2、复习乘法掌握的知识要点。

(二)新课教学

1、小朋友们,老师想考一考你们的眼力,你能猜出老师现在的年龄吗?(学生猜测)老师的年龄是3个9相加的和,现在你能算出老师的年龄了吗?

①列出加法算式。

②把加法算式改写成乘法算式。

③复习乘法各部分的名称。

2、看图写算式(复习几个几;乘法算式;读作;口诀)。

3、出示乘法算式练习题(复习几个几;乘法算式;读作;口诀;指名学生回答)

4、用口诀写算式。

出示:五九四十五

5、淘淘作业总是遇到困难,请学生分析原因,并帮忙改正(课件出示):

(五八)十四四七(三十二)七九(三十六)

6、找出自己最喜欢的口诀并列出乘法算式。

7、看图写乘加、乘减算式。

8、练习乘加乘减算式。

出示:3×3+2= 5×4+5= 7×8+10=

30-5×4= 45-3×5= 72-4×8=

9 、列式计算(课件出示)

①5个7相加的和是多少?

②两个乘数都是6,积是多少?

③一个乘数是2,另一个乘数是9,积是多少?

10、解决问题。

水杯键子钢笔球

9元4元7元6元

①买2个水杯要多少钱?

②小丽买3个钢笔,给阿姨20元够吗?

③你还能提出用乘法计算的问题吗?(小组讨论) (三)拓展训练

闯关游戏:(课件出示)

第一关:哭笑不得的小法官。

请学生判断,认为对就露出笑脸,认为错就露出哭脸。

(1)()×9=54,()里应填5。

(2)两个因数都是5,积是10。

(3)4 +4 + 4改写成乘法算式是4 ×3。

(4)求几个加数的和用乘法计算比较简单。

(5)3个5相加,和是多少?列式:3+5=8

请学生说一说理由。

第二关:精挑细选。

(1)3个7相加写成乘法算式是( )

A. 7×3 B.7+7+7 C.3+7 D. 3×7 (2)结果小于50的乘法算式有:( )

A. 4×8 B. 60-20 C. 6×5 D. 9×6

(3)8的9倍是多少?算式是()

A.8+9 B.8×9 C.9-8

(四)、总结:

今天我们班的小朋友都表现得非常出色,不仅善于观察,而且善于思考,加深了对乘法知识的掌握。希望同学们在今后的生活、学习中能够运用今天所学的知识,真正学以致用。

七、板书设计:

表内乘法整理与复习

9+9+9=27(岁)五九四十五

9×3=27(岁)3×9=27(岁)5×9=45 9×5=45 乘×乘=积

数数