资料摘要
小组成员:汇报人:1.怎样计算。2.为什么要这样计算。3.计算时要注意什么。4.请在下面写出竖式计算过程。6.45+4.29=小组成员:汇报人:1.怎样计算。2.为什么要这样计算。3.计算时要注意什么。4.请在下面写出竖式计算过程。8.3+6.45=算一算7.9+5= 12.53+4.67= 0.3
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：十几减8
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 47
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2024-08-20 01:45:09
- 来源学校
- 学校：德阳市旌阳区城南中心小学
第 1 页，共 1 页
十几减8优秀教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：十几减8优秀教学设计
正文
小组成员:
汇报人:
1.怎样计算。
2.为什么要这样计算。
3.计算时要注意什么。
4.请在下面写出竖式计算过程。
6.45+4.29=
小组成员:
汇报人:
1.怎样计算。
2.为什么要这样计算。
3.计算时要注意什么。
4.请在下面写出竖式计算过程。
8.3+6.45=
算一算
7.9+5= 12.53+4.67= 0.3-0.18= 7-0.28=
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2024-08-20 01:45:09
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 47
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_4725
来自：学校：德阳市旌阳区城南中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：十几减8优秀教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《十几减8》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。