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《我有一盒彩笔》教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,欣赏理解诗歌第2小节的含意。2、学***胆想象,尽情抒发心中的情感,用“我画---------,为了---------”句式仿写课文诗句。3、巩固本课生字,掌握多音字“藏”,积累“饥荒、宝藏”等生词及皿字部的字,学习书写“永”字。教学重难点

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①我有一盒彩笔优质课教案内容

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关键词:①我有一盒彩笔优质课教案内容

正文

《我有一盒彩笔》

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,欣赏理解诗歌第2小节的含意。

2、学***胆想象,尽情抒发心中的情感,用“我画---------,为了---------”句式仿写课文诗句。

3、巩固本课生字,掌握多音字“藏”,积累“饥荒、宝藏”等生词及皿字部的字,学习书写“永”字。

教学重难点:

1、理解诗歌含义,有感情地朗读诗歌。

2、仿写诗句“我画----------,为了--------.。”

教学课时:第2课时

教学准备:生字、词语卡片自制课件

教学过程:

一、引入:齐读课题

二、复习旧知:

1、出示词语卡片测读。

2、齐读课文,回忆丁丁画了哪两幅画?

三、学习课文2小节

一)小声自读课文,想想丁丁在“明天的理想”这幅画中画了什么,并用笔勾画出来。

二)学习“我画透明的海洋,为了看清海底的宝藏。”

1、丁丁画出的第一个理想是什么?为什么要画?

2、出示“宝藏”,引导学生了解什么是宝藏。

指导学生辨析多音字“藏”。

3、引导学生有感情的朗读句子。

三)学习“我画绿色的太阳,为了让夏天凉爽。”

1、丁丁的第2个理想是什么?为什么要画?

2、请学生用词语形容一下夏天的太阳。绿色的太阳会给炎热的夏天带来什么变化?

3、自己练习朗读句子体会绿太阳带给我们的凉爽。

4、抽生朗读,全班齐读。

四)学习“我画结满面包的大树,为了永远消灭饥荒。”

1、丁丁的第3个理想是什么?为什么画?

2、出示字卡“饥”“荒”,请学生分析字形,理解词语意思。

演示课件,帮助学生理解饥荒所造成的危害,引导学生有感情地朗读句子。

五)学习“我画小朋友长上翅膀,在广阔的天空中飞翔。”

1、丁丁最后画出的理想是什么?为什么画?

2、假如你有一双翅膀,你想飞到哪里去做什么?

3、指导学生边做动作边有感情的朗读句子。

六)配乐齐读第2小节。

七)仿写练习:假如你有一盒彩笔,你会用它画什么?试着用“我画————,为了————”句式说一说。

1、同桌互说。

2、全班交流。

四、巩固生字。

1、开火车认读生字。

2、积累“皿”字底的字。

五、指导书写生字“永”。

1、猜谜语:一点压弯水龙头。

2、学习“永”的写法。

3、练习书写。

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