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高二数学选修4-5 不等式选讲导学案第二课时一般形式的柯西不等式一、知识要点1.三维形式的柯西不等式22222设a1,a2,a3,b1,b2,b3是实数,则(a1+a22+a3)(b1+b2+b3)≥,当且仅当或存在一个数k,使得ai=kbi(i=1,2,3)时等号成立.2.一般形式的柯西不等式22

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二 一般形式的柯西不等式获奖说课稿

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高二数学选修4-5

不等式选讲导学案

第二课时

一般形式的柯西不等式

一、知识要点

1.三维形式的柯西不等式

22222设a1,a2,a3,b1,b2,b3是实数,则(a1+a22+a3)(b1+b2+b3)≥

,当且

仅当

或存在一个数k,使得ai=kbi(i=1,2,3)时等号成立.

2.一般形式的柯西不等式

22222设a1,a2,a3,…,an,b1,b2,b3,…,bn是实数,则(a21+a2+…+an)(b1+b2+…+bn)≥

,当且仅当bi=0(i=1,2…n)或存在一个数k,使得ai=kbi(i=1,2,…,n)时,等号成立.

二、考点例题

考点一 利用柯西不等式证明不等式

111n2[例1]

设x1,x2,…,xn都是正数,求证:x1+x2+…+xn≥x1+x2+…+xn

方法规律小结 柯西不等式的结构特征可以记为:

(a1+a2+…+an)·(b1+b2+…+bn)≥(++…+)2. 其中ai,bi∈R+(i=1,2,…,n),在使用柯西不等式时要善于从整体上把握柯西不等式的结构特征,正确地配凑出公式两侧的数是解决问题的关键.

跟踪训练 1.已知a、b、c、d∈R+,且a+b+c=1,求证:++≤3.

a2b2c22.设a,b,c为正数,求证:b+c+a≥a+b+c. 考点二 利用柯西不等式求最值

149[例2]

(1)已知x、y、z∈R+,且x+y+z=1.求 x+

y+

z的最小值.

(2)设2x+3y+5z=29.求函数μ=++的最大值.

方法规律小结

利用柯西不等式求最值时,关键是对原目标函数进行配凑,以保证出现常数结果.同时,要注意等号成立的条件.

1111跟踪训练 1.设a,b,c,d均为正实数,则(a+b+c+d)·(a+b+c+d)的最小值为________

2.已知:x,y,z∈R+且x+y+z=2,则+2+的最大值为( ) A.2 B.2

C.4

D.5 3.把一根长为12 m的细绳截成三段,各围成三个正方形.问:怎样截法,才能使围成的三个正方形面积之和S最小,并求此最小值.

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